新老師:如何開始你的第一年的信心
一組策略從簡單整理你的桌子和房間每個下午更複雜的想法像您的教學理念轉化為行動。
走進教室你第一次教學工作是最快樂的發人深省的點在你的教學生涯。當你意識到你自己的每一個決定,或大或小,會產生真正的影響他人的生活。你已經花了數年時間學習如何教,現在教學生如何學習。
感覺這一責任的嚴重性可能會讓人望而生畏,但專注於幾個簡單的原則將會緩解壓力的適應你的新角色,並確保從一開始你教自信。
把你的教育信條變成可操作的步驟
你可能還記得學習大學課程的教學信條在一個看似深奧的聲明由曆史上所有偉大的教育家。簡單地說,你的教育信條是你的核心信念作為一個教育家。認為這是你的使命聲明。beplay体育分析
你的角色是什麼老師?你認為教育應該為學生完成什麼?在課堂環境中重要組成部分是什麼?
在你計劃你的第一課或考慮如何安排座位,寫下你的教育使命宣言;這將是你所做的一切背後的指導力量。對於每一個信仰你列表,考慮它看起來和聽起來像在教室裏,因為這些將成為你作為老師的步驟在你的日常工作。
讓我們看看一個信念從約翰Dewey-notable哲學家,教育家,創造者的第一個教育信條:教育是一個社會過程,代表著現在的生活。
有許多可行的方法這一信念可以展示自己在教室裏:
- 創建小組的艙座位安排促進討論。
- 計劃頻繁的夥伴和組工作的機會。
- 將基於項目的學習,學生使用真實的課程他們學校社區和世界增加價值的方法。
- 促進蘇格拉底的公開研討會,學生表達他們的思想和學習同行的觀點。
- 創造頻繁的機會去融入這個世界,把世界帶進教室。
這些隻是幾個例子的方式履行社會過程經常在課堂上,讓學生學習和其真實的應用程序之間的連接。絕不是你的信條必須盡可能詳盡的杜威的,但把你的教育信念寫作將指導您在許多決定你將不得不做出新教育家。
把你的教學宗旨和行動列表經常在你能看見的地方。這將確保你的生活你的價值觀作為一個教育家從一開始就和把這些重要的價值觀納入你的日常課程計劃。
可行的教學建議
在教室裏在你的早期,利用其他老師的知識和建立係統tasks-large遨遊很多年是極有幫助的。
最有價值的方式度過你的準備時間是在協作計劃會議。尋求與同事關係對你的成功將有一個巨大的影響在這些初始年作為一個教育家。
計劃與你的年級團隊盡可能多的:頻繁的合作將引發的想法策略試圖在自己的教室。
尋求老師以前教過你的成績(即使他們不是目前教學):問他們有什麼建議或以前創建的材料可以使用特定單位或主題。
理解學習的學生你教的進展:如果你教三年級,會見老師在第二和第四的成績你的學生應該了解基礎和下一步的學習軌跡。
作為教育者,你的一天包括迷人的大部分學生,隻有少數時間預留計劃和準備。與你的時間可以是高效的區別從你的待辦事項列表檢查重要的任務,經常把工作帶回家壓力深夜規劃和分級。
接下來這些竅門可以使你保持正軌很簡單,甚至簡單。
花10分鍾整理你的桌子和教室在一天結束的時候:設置您的早上消息或客觀的董事會,和把材料你需要為第二天的活動。這將確保你的第一個幾分鍾的學校花了歡迎你的學生,而不是瘋狂地設置。
設置係統看似簡單的任務:例如,有一個複製的籃子放在桌子上,減少材料和指定一個特定的時間複製材料將減輕經常浪費時間的跋涉複印機。
為學生評估開發一個協議可以看起來像一個壓倒性的任務,但創建一個簡單的評估計劃在你的日常工作將確保你積極響應學生的需求。
你快速評估每一節課都教:想想工作,什麼沒有按計劃進行,什麼可以使它更好。讓自己的靈活性使調整未來的教訓。此外,設法收集退出,看看你的票的學生認為一個特定的教訓。
定期將非正式會議:創建一個單頁文檔推斷策略和技能你希望學生掌握在一個單位。這個表你可以記下筆記在會見學生。它不僅減少了文書工作,但也確保你集中在你的會議上與學生,給最相關的反饋。
有學生成績自己的測試:這不僅可以幫助學生加強自我認識的能力,但也有效,你的測驗,讓學生增加更多的價值。自我評估是一種技巧,學生們需要教,但將在實踐以及創造清晰,利於學生學習的題目和清單將有益於你和你的學生。