設置舞台，讓學生迷上莎士比亞

享受莎士比亞或不享受莎士比亞，這就是問題。對中學生的回應通常是後者。當他們第一次打開文本時，一個普遍的問題是：這是現代英語嗎？隨之而來的是理解的麻煩，焦慮以及這些舊戲對他們沒有任何意義的感覺。不必這樣。這就是我向中學生介紹莎士比亞的方式，以便他們有趣地表現出自己的吟遊詩人的適應性版本。

我住在俄勒岡州，我是一名表演藝術（PA）老師，在我的同事克萊頓·皮爾斯（Clayton Pearce）的協助下為小學和中學生創建了全新的課程，他的戲劇背景。通常，八年級是學生在我們學校的ELA課程中首次接觸莎士比亞，在公立學校接觸了9年級。俄勒岡州南部有一個著名的莎士比亞音樂節，但是Covid-19中斷了該節目，所以我在學校的新老師中到達了一名新老師，學生在Bard的作品中的基礎為零。

七年級和八年級的學生沒有選擇參加我的PA課，所以我不得不贏得他們的勝利。六年級的學生可以選擇選擇，並且班級被超額認購，正如我在5年級結束時對他們提到的那樣村莊具有鬼魂，謀殺，劍術和海盜。當我在世界各地的國際學校工作時，我創建了一個模型，該模型使我當時的班級課程的學生早在4年級時就可以訪問莎士比亞。我想將此型號應用於新學校。

使學生對莎士比亞感興趣的7種行為

1。鉤子：向學生介紹故事或故事（如果可以選擇的話）。莎士比亞知道如何吸引使用衝突，幽默，恐怖，陰謀和浪漫的人們，這對中學生來說是相關的話題。

2.即興：使用即興表演遊戲探索和玩劇情。例如，對每個場景進行摘要，並要求學生使用自己的話來重新演奏。學生可以了解他們想要扮演的角色並建立核心表演技巧。

3.試鏡：進行開放的試鏡，並允許學生嚐試多個角色。學生觀察試鏡，並鼓勵他們改變主意和試鏡其他角色。通過藝術滲透的過程，學生最終會扮演角色，並同意誰應該成為主角。對於重要的角色，我總是有兩個學生：兩個羅密歐人，兩個小村莊等。他們可以在比賽中途交換，或者每場比賽之一。

4.調整概念：通過學生的想法重新想象戲劇的設置和概念。它們通常有很多，從傳統環境到僵屍啟示錄。給所有人平等投票以選擇獲勝者。

示例1：8年級移動麥克白從蘇格蘭到北極。麥克白（Macbeth）是首席玩具製造者，被三個邪惡的馴鹿迷住了，然後他謀殺了聖誕老人，成為聖誕節的新國王。

示例2：7年級進行了現代化的重製羅密歐與朱麗葉，少是一個悲慘的愛情故事，而更多的第一個日期的故事出錯了。在教師的指導下，學生重新設計了吸毒和自殺的場景，使他們無觸發和年齡適當。

示例3：6年級保留了傳統的環境村莊但是，該機構適合21世紀的女性角色，加上了Ophelia，並增加了諸如Fortinbras與Hamlet之類的事件的戰鬥場景。

5.劇本：將情節用作骨架；您可以用著名的莎士比亞線條和演講與學生的語言充實場景。目的是創建30至45分鍾的比賽。給學生編寫自己的台詞和編輯他人的責任，使編寫腳本是一個協作過程。這些行可以來自較早的即興表演，但主要來自有關情節以及角色需要說的討論。

6。戲的事情是：留出足夠的時間進行排練 - 大部分工作。如果您有大型班級，請擔任主要角色的A和B鑄件。對於6年級，我們有四個小村莊 - 每場演出兩個！在排練期間，讓學生互相反饋，更改腳本，開發場景等。

7. Showtime：經過無數的禮服彩排，為課堂上的聽眾進行了彩排，放學後至少向家長觀眾做兩個演出，以便父母可以參加。結果總是值得所有的汗水和精力。

並非每個人都是演員：學習是主要目標

我從不堅持每個學生都必須采取行動，盡管從來沒有願意的演員缺乏。

You’ll need someone to work the lights, run sound effects, be the stage manager and stage crew, design the set, make props, etc. These are all roles that students should take, so that the program’s reach is broadly accommodating to student needs. If, like me, you work in a school that integrates its curriculum across classes, then you will gain even deeper benefits from the interdisciplinary process.

我們學校沒有劇院，隻是一個空蕩蕩的午餐室。我們都必須始終戴口罩。學生經常缺席，有時會通過Zoom進行排練或互相站立。請記住：這不是百老彙，這是學校，學習是目標。您也不需要作為演員來教授這一過程。

我沒想到我的學生會成為演員或莎士比亞學者（盡管有些！）。我希望他們將莎士比亞的作品視為可以娛樂，引人入勝和相關的東西，使他們有信心在將來挑選一部戲劇，並知道他們可以再次享受……。