幫助教師和學生交換反饋的技術工具

反饋是教師用來指導教學和評估的重要工具，它幫助教師評估學生的理解和評估自己的教學實踐。

盡管反饋通常被認為是寫在作業上，但技術為教師提供了多種方式。真實和差異化的反饋方法對學生和教師來說更有吸引力，也更有效，此外還可以增強學習過程，支持雙方的理解。

視覺反饋

一個有用的方法是視覺反饋。在這個過程中，反饋以圖像、視頻或藝術品的形式收集。受到文字雲的啟發，我最近使用了一詞反饋的策略來創建一個視覺產品。我讓學生們用一個詞給我反饋。然後我分析了他們的反應，並將數據輸入到一個文字雲應用程序中，這讓我們可以以可視化的形式看到反饋。

我要求我的學生用穀歌表格用一個詞總結他們第一學期的課程，並提示:“Gehr夫人的課是……”一個詞的反饋策略可以通過多種方式來支持教師的專業成長，並幫助他們的學生實現學習目標。將這種方法作為一種反思工具提供給我的學生，幫助我學會了如何滿足他們作為老師的需求。他們的反饋引發了一場關於下學期如何上課的討論。

我把“雲”這個詞放在幻燈片上，以幫助喚起人們的共鳴，讓想法流動起來。然後我讓學生們寫下他們對圖片的反應:他們注意到了什麼?他們的收獲是什麼?之後，我們談論了調查的結果，並用結果來反思他們在課堂上的經曆。我們討論了課堂上有用的東西，比如課文的類型、活動和評估。我們還討論了他們想要改變的事情。

這種反饋方法對於幫助教師評估項目、評估或對課堂上閱讀的書籍進行評分也是有效的。使用這種反饋的好處是，教師可以生成反饋的文字圖片。學生和老師可以與圖像互動，而不僅僅是在紙上寫字。

音頻反饋

音頻反饋是另一種區分課堂反饋方法的方法。小錯是一個偉大的數字工具，使教師能夠向學生提供音頻反饋。這是一個可下載的Chrome擴展，允許教師記錄他們對學生工作的反應。隻需點擊紫色的“M”圖標，您就可以記錄您的反饋。

教師可以在許多不同的應用程序上使用這個工具。它可以用於所有穀歌工具，如文檔和幻燈片，但它也可以用於電子郵件。學生可以利用這種反饋的方法，根據需要聽很多遍。使用Mote的一個缺點是每個部分的錄製時間有限(大約30秒)。然而，這種短時間框架可以激勵教育工作者真正考慮他們的反饋質量，以確保它是簡潔和有意義的。

Mote也是通用學習設計的有用工具，因為它提供了另一種接收信息的方法。學生們可以根據需要多聽幾遍，而不僅僅是閱讀他們得到的反饋。

其他反饋方法

Pear Deck是一種交互式幻燈片演示工具，可以增強學生的學習體驗，因為教師可以在整個課程中使用它來接收學生的詳細輸入。例如，教師可以在課堂上設置多項選擇題來衡量學生的理解程度。此外，教師還可以讓學生打字或畫出對問題和提示的回答。然後，教師可以利用學生的反饋來指導他們未來的教學和評估。

穀歌文檔是另一個在寫作指導期間與學生分享反饋的有用工具。當學生們討論他們的寫作時，老師可以使用評論按鈕對學生寫作的特定部分留下反饋。學生可以看到這個反饋，必要時重新審視它，並在完成時解決評論。評論功能可以確保學生看到你的反饋，而他們可能會忘記麵對麵的對話。

教師還可以使用這個功能來問責，因為學生在修改文檔之前無法解決文檔上的注釋。他們可以確保學生收到反饋，並有機會進行修改。在我的課上，如果學生的論文還有評論，他們就不能提交最終稿。這樣，我可以確保學生不僅看到了我的反饋，而且還與之互動，以提高他們的寫作。

老師和學生可以使用穀歌文檔中的聊天功能實時討論他們的寫作。這使得所有學生的交流都非常方便。