在第一年的老師

這是一個普遍真理,早期職業教師不知所措。課堂管理問題、課程計劃和評分,我們常常溺水。與所有的壓力僅僅生存教學的最初幾年,做什麼改進的名字似乎是不可能的。作為一個二年級的老師,我如果有一天我發現自己對待生活的必需品,就像睡覺,好像他們是可選的活動。

我們想成為更好的老師,但這可以讓人筋疲力盡。這些壓力小的、現實的和愉快的想法,您可以使用擠壓是一個更好的教育家在你繁忙的新老師的生活。

在早期發展中作為一個老師

寫反思:隻要寫你的課堂經驗,你已經發展自己作為一個教育家。寫作是公認的一個工具緩解壓力和管理的焦慮。重要的是老師寫來發泄壓力的日子,從錯誤中成長,和欣賞的成功。挑戰自己每天寫10分鍾。我不自己寫我就寫的壓力。你是否投資一個雜誌或開始一個博客,寫作是值得你花時間的。

記錄你想改變的東西:創建一個文檔而專門設計的記錄你的錯誤和改進計劃。每當一個教訓的計劃出錯,記下注意如何在未來做得更好。我的文檔是題為“為明年做得更好”,包括筆記關於改造評估,調整我的分級分類,和其他修複,這將使我接下來的課堂體驗更好。這不僅給你指導未來的教訓,但是你現在有了一個全麵的項目列表來完成整個夏天。

觀察其他老師:新教師往往需要觀察退伍軍人,但我們不能就此止步。即使你履行你的觀察義務,使時間電子郵件不同的老師你住的那棟樓,你欣賞,讓他們知道你想停止教室去看他們的行動。大多數老師會很高興和你一起工作,後來談論你的想法和觀察。我們就能更好地教學當我們談論有成效地實踐。

學習一項新技能:讓時間在你的生活中學習一些你感興趣的可以幫助提醒你你的學生在你的教室:每天遇到一樣可以令人興奮的學習新的東西,也很可怕。重要的是,我們經常找機會去體驗生活的方式我們的學生,所以我們可以同情他們的處境。對我來說,這是學習如何唱歌。經過幾個月的聲音教訓的時候,曾為當地劇院的夏季音樂和豪華演員陣容。

負責你的PD:有很多方法你可以積極主動的在你的職業發展(PD)。社會媒體網站如Twitter和Pinterest提供整個網絡的連接教師尋求討論和其他機會。在Twitter上,國家議會的英語教師舉辦一個教育導師文本上我了解到使用聊天新句子從《紐約時報》作為一種工具來幫助學生分析文學作品。

一個簡單的方法來控製你的PD是教育學上讀書。問你一些你的同事加入,開始一個非正式的PD讀書俱樂部。任何老師都將受益於閱讀成長心態教練安妮·布洛克和希瑟Hundley。這本書提供了一個極好的按照指南如何創建改善教室的氛圍。

發展專業的另一個經典的方式是找到附近的一個教育會議和與其他老師交流。聽鼓舞人心的演講者和參與會議商討重振和學習是一種很好的方式。當我去中美教育計算機協會會議在曼哈頓,堪薩斯州,我了解了單點題目,使用模因作為短篇寫作作業,和光榮的設計能力帆布。

善待自己:練習自我保健對你作為一個老師的持續改進是必要的。如果你不照顧你自己,你不能成為你學生需要老師。做出最好的選擇,導致一個健康的心靈和身體,你會使自己有一個快樂的教學經驗。

方法來實現這個包括健康飲食,鍛煉,做你喜歡的活動以外的教育。是的,評分很重要,但也要花時間和家人在一起,看新節目,和遛狗。保持我的頭露出水麵,引導冥想我每天早上我的手機上使用的應用程序。這使我的心平靜下來,讓我開始每天新鮮。

當試圖成為一個更好的老師,關鍵是要對自己並不困難。教學是一個複雜和耗時的工作。沒有人還完善它,你不會是第一個。而改善總是應該在你的雷達,它不需要大規模的改革你的生計。試隻是一個自我完善的這些想法。