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管理與領導

有效利用會議議程

“沒有議程”並不意味著“沒有目的”——會議促進創新和地區領導人之間的公開討論。

2017年5月3日

會議議程不缺乏目的。我們將與其他相關信息區,提供更新當前的舉措,並提出創新的想法積極頭腦風暴。我們也利用這段時間來回顧和完善該地區的多媒體演示及營銷材料。

我們的中央辦公室團隊每周會議議程由我們的負責人,馬克Benigni博士。(我們也有會議議程,像我們大,每月中小學校長會議。)

議程的利益和目的的會議

與會議議程的參與者鎖定在一個時間框架和具體topics-no-agenda會議提供:

  • 公開討論的時間,培養創造力,鼓勵大家分享,促進協作和創新為參與者建立在彼此的想法
  • 一種氛圍建立在信任,促進友情和冒險
  • 團隊的時間和地點提供現成的解決方案和建議來解決地區問題

建議采用會議議程

適合小群體議程會議。最好是如果成員在這次會議的人經常互相交流。

調度的一致性是很重要的。我們的團隊儲備周一早上,當我們刷新之前,每周工作的艱苦和挑戰開始。通過指定一個一致的和開始時間,發送一個清晰的信號:議程會議是我們地區的一個重要組件的改進工作。會議的長度是靈活的根據我們的談話。

創建規範。我們的會議非正式規範和指南添加結構。我們單一的期望,所有的團隊成員將積極參與我們的討論和頭腦風暴。

促進討論。我們負責人打開我們的會議以兩種方式之一:他的話題討論或問誰願意分享。討論開始後,每個參與者反過來股票的話題,他們帶來了他們。成員不需要用自己的行動項目,但每個人都有一個機會在地板上。會議總是結束”,還有什麼?“再一次,這是一個讓每個人都有機會提出他們可能沒有想到的東西,直到他們討論的一部分。

重要的是要有一個支持的領導者。議程會議工作最好的一位負責人值協作和授權團隊成員設計、創建和solution-driven環境中解決問題。Benigni賦予我們所有人作出決定並嚐試新的想法。

邀請利益相關者加入一個月一次。管理員和教師代表聯合主席和一個執行董事會成員邀請參加中央辦公室每月會議議程。這兩個會議和工會把主題分享反饋來自各自的成員。工會代表被邀請,我們開始討論的負責人。深度討論、勞動和管理提供觀點、輸入和行動步驟。工會和管理滿足每月議程會議提供了一個溝通的工具,確保所有員工都了解地區計劃和行動。

成功開始於協作和創新。撕碎的議程,讓你的領導團隊,並驚訝於他們的承諾和創造力。

學校的快照

梅裏登公立學校

成績k - 12| 梅裏登,CT
招生
8000年| 公共, 城市
每個學生花費
美元13822年
免費午餐/減少
71年%
人口:
52%拉美裔
32%白色的
9%黑色的
4%亞洲
3%多民族的
數據從2015 - 16

這是我們的一部分學校工作關鍵實踐係列和特性梅裏登公立學校在康涅狄格。

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