中國教師在過去的一個月裏學到了什麼

自2月17日以來，我一直在給在中國自我隔離的學生教授11年級的人文寫作。幾周前，我們的老師和現在美國老師的處境一樣——我們期待著在北京的教室裏教書。現在，我們在中國和世界各地的家中遠程教授虛擬課程。我們有大約半個星期的時間來準備在線學校，包括建立一個我們都沒有使用過的數字平台。

在最初的幾周，我們需要非常靈活和耐心。當我們在網上學習時，我們在網上做的每件事都花了更長的時間。但我們已經解決了許多問題，現在讓我們的學生參與高質量的在線學習體驗。

由於我們的學生已經不去學校上課了，他們的中文課程按照常規時間實時進行，使用中文應用程序。我們的國際團隊使用Moodle進行教學，Moodle是一個開源學習平台，可以通過數字白板和分組教室進行實時視頻會議。我們也用它來給學生反饋，做夥伴和小組工作，並發布課堂材料——這些都可以通過穀歌課堂來完成。

以下是我們到目前為止在教育那些必須呆在家裏的學生方麵學到的一些東西。從繼續使用清晰簡單的課程開始，如果可以的話，不要為老師和學生引入新的課程。

異步教學

我們的國際教師分布在四大洲八個時區，所以我們的大部分課程都是異步的，這意味著我們的老師在不同的時間發布作業和錄製課程，學生在不同的時間完成作業。老師們通過我們的在線學習平台使用標題、評論和有時錄製的視頻或音頻反饋來回應。

除了異步課之外，我們大多數老師每周至少有三節現場課。這有助於在課堂上建立社區，吸引學生，並使學習更具互動性。一些老師發現，每天現場授課更有效。

屏幕並不重要

學生們很容易在屏幕前花費大量時間進行在線學習。我們盡可能地給學生分配任務，讓他們站起來，遠離他們的設備。我們也一直在想辦法讓學生們在沒有屏幕的情況下繼續創作藝術。

beplay体育博彩視頻:最近，一個一年級的班級布置了一項家庭作業，要求學生描述一隻寵物。一個男孩的媽媽在視頻中用描述性的語言向觀眾介紹他的兩隻貓時錄下了他的視頻。學生們還可以寫作和表演戲劇，或者創作和烹飪食譜，進行采訪，並通過視頻提交這些作業。

練習冊和圖紙:我們在學校的許多班級故意使用練習冊和紙質任務，而不是筆記本電腦，以減少學生的屏幕時間。我們繼續讓學生在紙上完成一些作業，給他們完成的作業拍一張照片，然後上傳照片來提交任務。同樣地，我們的美術課繼續讓學生畫畫，他們把自己的作品拍下來交給老師，與全班同學分享。

教師辦公時間

除了異步課和現場課，我們的老師每天都有三小時的輪班。他們在課程期間登錄Moodle，任何訪問該頁麵的學生都可以看到他們是“在線”的。這使得學生在做作業時可以聯係老師尋求幫助，並幫助我們的老師保持規律的作息時間。

這一資源對學生和家長來說都是一種安慰，因為它是一種與學校和老師實時保持即時溝通的方式。這也是讓每個人都感到不那麼孤立的一種方式。

辦公時間不是給技術支持的。一開始，我們就明確地告訴家庭如何聯係我們的IT支持人員尋求技術幫助。我們定期提醒家庭和學生——起初我們每天都這樣做——向誰尋求什麼樣的支持。我們還在我們的在線學習網站上清楚地張貼了老師的辦公時間安排和IT聯係信息。

技術支持

技術支持對遠程學習的成功至關重要。盡快決定誰將負責什麼類型的IT支持，以及學生、家庭和工作人員如何與他們聯係。確保你所有的利益相關者都知道如何尋求支持。

向老師、學生和家庭提供如何使用你的平台的視頻和書麵指導，這樣他們就可以在尋求幫助之前回答自己的一些問題。

許多學生家裏沒有筆記本電腦，但在美國，大多數家庭至少有一部能上網的智能手機。幸運的是，穀歌for Education和其他在線學習平台除了在電腦上使用外，通常在智能手機和平板電腦上都有良好的用戶體驗。

涉及到家庭

對父母來說，遠程學習是一種非常有壓力的經曆，既要找孩子照顧孩子，又要監督不安的孩子。主動地、定期地用你知道他們會主動檢查和理解的媒介和語言與他們交流。給他們明確的方向和資源。征求、傾聽他們的反饋並采取行動。

而且，就像在普通學校一樣，一定要把他們孩子學習成績好的消息告訴父母。具體的與工作相關的表揚對加強與家人和學生的關係大有幫助。

老師的支持

在學校，我們的團隊每周都有專業發展課程。我們每周都使用在線平台，開始和結束時間一致。我們的教學領導團隊製定了議程，並提前分發給教師。我們把我們的時間分成兩部分，繼續我們一年的工作重點，開發我們的單元計劃，建模如何使用我們的在線平台，並實時回答老師的問題。

除了專業發展和定期交流之外，我們教師還致力於維持我們的社區意識。我們慶祝生日，分享我們在世界各地的照片和視頻。beplay体育博彩甚至有人在討論一起上虛擬瑜伽課。

我們發現有用的應用程序

在構建數字課程時，減少在線學習平台上的外部鏈接數量是很有幫助的。例如，如果你想讓學生閱讀一篇文章，上傳PDF格式的文件要比上傳外部網站的鏈接更安全，而外部網站的鏈接可能有用，也可能沒用。這有助於確保學生始終能夠訪問他們的數字學習資源。

合作:我們所有的規劃材料都在微軟OneDrive上共享。像穀歌Drive一樣，這個平台讓我們在員工之間共享文檔，並向學生發送文檔和文件夾的鏈接。

視頻:我們用這款免費應用從本地下載YouTube和其他視頻到電腦上beplay体育博彩4K視頻下載器，然後將它們上傳到OneDrive(你也可以用穀歌Drive這樣做)。一定要下載字幕。

閱讀材料:當給學生分配文章時，比如Newsela而且CommonLit，我們把文章以PDF格式下載到電腦上，然後上傳到OneDrive。這允許我們根據閱讀級別標記文件，並將所有資源放在同一個地方。

視頻會議:Moodle有自己的視頻會議平台，但是變焦與學生進行現場課堂是一種非常方便的方式嗎?現在就是這樣嗎學校免費．該平台還允許用戶共享桌麵，這對PowerPoint演示、課堂複習學生作業以及在線研究建模都很有幫助。