教育趨勢
大教育思想家
通過
娜娜Gilbertson
2010年1月28日,
世界上一些最引人注目的遠見者——從先生肯羅賓遜珍·古道爾馬丁·斯科塞斯——他們的注意力都集中在如何提高教育。從創新課堂的概念,建議如何培養創造力和協作,他們分享他們的教學和學習的寶貴見解,闡明新老問題的解決辦法。啟發了他們的大的想法。
艾麗絲Eidman-Aadahl
聯合國家寫作項目艾麗絲Eidman-Aadahl描述故事的工藝是如何演變,隨著新數字工具和通信技術使全球連接為內容的創造者。
咪咪Ito
文化人類學家研究新媒體的使用,尤其是在日本和美國的年輕人
Henry詹金斯
薩爾曼·汗
可汗學院的創始人,一個免費的教育視頻庫,超過二千冊書籍的特性
尼科爾Pinkard
新媒體的創始人教授和芝加哥的數字青年網絡
戴安娜Rhoten
數字化學習專家戴安娜Rhoten描述課外學習環境如何挖掘孩子們的利益
凱蒂·薩倫
研究所的執行主任
約翰·希利·布朗
創新的思想家,以合並數字文化的理念和教育
康斯坦斯Steinkuehler
基於遊戲的學習學者談到她的在線角色扮演遊戲和文學研究
庫爾特鄉紳
基於遊戲的學習學者探討了年輕人對遊戲的興趣可以創建更深層次的連接公民和政治生活
大衛·索恩
獲獎的未來派、作者和創始人和全球業務主管Thornburg中心。