戶外教育的5個好處

戶外學校（ODS）是為期三天的環境教育計劃，適合六年級學生。這是研究我們當地生態係統，北部氣候係統和文化普遍性的一年的頂峰，並深入研究了北極的土著人民。ODS代表我們的學生許多第一：他們第一次出門在外，第一次露營，對於這一代人來說，它也已成為他們沒有數字連接的第一次體驗，因此，他們的第一次體驗完全負責自己的娛樂活動。在戶外學校的所有好處中，這裏有五個始終如一地升至頂部，以及開始創建自己的戶外學校課程的五個技巧。

戶外學校的主要好處

1.它建立了社區。

ODS與社區有關。從共同乘公共汽車旅行到共享小屋的小組，再到旋轉活動的野外學習小組，學生以自己不會自行形成的團隊生活和工作。我們一直從孩子那裏聽到關於在ODS結交新朋友的消息，其中許多人在學校見過多年而沒有親自認識。ODS還使我們的父母以不同的眼光看孩子。去年，我們有超過1,500個誌願者小時使戶外學校成為可能。我們員工的一項重大工作一直在告訴家長誌願者：“讓孩子們這樣做。隻要幫助團隊集中精力。不要為他們做。”父母回來看到孩子的能力比他們想象的要有能力，而沒有親眼目睹。

2.它提高了期望和標準。

戶外學校的訪客 - 通常是父母，管理人員和其他老師 - 總是驚訝地看到學生如何參與該計劃。學生們煮食物，洗碗，清潔小屋和睡眠區，保持現場清潔，並進行服務項目以使現場比我們發現的更好。他們在沉浸在野外科學計劃中時做到了這一切，該計劃要求他們成為多學科的科學家，借鑒先驗知識，與各種環境，天氣和山區環境的身體挑戰相互作用。在這三天中，我們大大提高了對學生行為和工作的期望。由於支持社區和新的，令人興奮的環境，學生始終如一地提高這些標準和期望。

3.它增加了連接。

看著一群六年級男孩為其他孩子準備一頓飯是一次了不起的經曆。他們詳細介紹了一切 - 銀器設置，足夠的盤子，晚餐準備時機。誰去外麵尋找餐桌裝飾的新鮮野花？你再次洗手了嗎？所有這些都成為相關和可行的問題。隨著ODS的進展，學生們采取了越來越精致的經驗細節。他們想為彼此提供更好，更獨特的體驗。他們與成為一個社區的過程相連，並且他們會增加與成為社區的一部分的聯係。到最後的現場研究結束時，他們的保護和保存感在他們為該網站製定的複雜恢複計劃中顯示出來。

4.它建立文化。

文化具有共同的語言，價值觀，目的和聯係，以作為他們是誰的基本表達。所有這些事情在短短三天內就為一群學生而發展。我們在網站上有小屋名稱，職位和位置名稱，隻有來自OD的人才能理解或識別。晚上的篝火晚會是一天的亮點，也許是許多學生第一次真正負責自己的娛樂，而沒有技術。關於“為什麼臭鼬有條紋”和“為什麼鮭魚在上遊遊泳”的短劇提供了對正在處理的學習的熱鬧軼事見解。歌曲成為充滿空閑時間或信號餐或睡前的東西。向學生詢問他或她的ODS經曆，並為長期複雜的答案做好準備。詢問十個學生，一些主題將開始出現，努力工作，在外麵，玩得開心和美味的食物體驗 - 這是發達文化的所有標誌。

5.它在學校和戶外周圍產生積極的感覺和回憶。

在八年級促銷活動中，在一個開放式調查問題中詢問了學生最喜歡的中學經曆。一致地，超過50％的人談論戶外學校是他們中學職業生涯的最高點。他們可以告訴您他們的小屋小組的名字，他們在短劇中的角色，他們最喜歡的歌曲以及有關他們團隊的天氣的每個細節 - 如果他們是著名的暴風雪探險隊的成員！他們會告訴您有關他們吃過的最好的煎餅以及他們在實地研究中看到的鹿。他們想回到ODS，並每年問為什麼隻有六年級的學生才能走（一個很棒的邏輯上具有挑戰性的問題）。現在，我們越來越多地讓高中生回來並提供幫助，這些學生會在六年級時告訴大家他們的經曆。

創建自己的戶外教育計劃

創建自己的戶外學校課程始於幾個問題：

1.你要去哪裏？

您的學校範圍是否有一個設施可以促進離開和拔掉的經驗？教堂組織，基督教青年會營地，男孩和女童軍設施以及州立公園都是尋找網站的好地方。擁有一個可以隨著時間的推移連接的網站確實有助於建立程序中的連續性。

2.您將如何運行該程序？

您會自己操作該計劃還是付錢​​給員工以促進您的體驗？這兩個選項都很棒。我們在胡德河（Hood River）的預算意味著我們必須弄清楚如何自己運行它。一個典型的三天計劃的費用近200美元。我們每名學生預算約45美元，因為我們的老師和父母正在運行該計劃。

3.您將在戶外學校做什麼？

沒有設置的戶外學校課程。當我們三年前切換網站以省錢時，該營地處於一個截然不同的氣候區域。我們改變了大多數現場研究以及如何進行食品計劃。我們必須在網站上靈活。將您的現場研究與位置相匹配。盡量不要做您在學校可以做的事情。真正利用在外麵的優勢，並將您的活動與網站的獨特功能相匹配。任何生物群落都可以工作：海岸，森林，高山，沙漠，草原 - 一切都很好！隻是把他們帶到外麵學習。與當地專家接觸;找到管理這些領域的區域科學家，並尋求幫助。

4.適當的開始方法是什麼？

如果一周，三天甚至過夜似乎太難了，以至於無法下台，那麼一日遊可能是開始的最佳方法。降低壓力，更容易促進和柔和的進入都是好事。從小開始意味著您可能會盡早獲得成功。成功建立在自己的基礎上，並帶來更大的結果。一個偉大的問題是人們想要更多的經驗，而不是被整個事件不知所措並關閉。

5.誰已經在做？

在您所在地區的某人找到戶外學校，然後訪問他們的課程。當地有人可能已經找到了一些答案。找到它們，並觀察他們的工作。如果沒有本地，請尋找狀態和區域資源來找到適合您的模型。如果找不到自己喜歡的東西，請成為開拓者並開始自己的程序。從可能的開始，十年後，您將擁有一個令人敬畏的程序，您可以為之驕傲，並且其他人正在嚐試效仿。您的孩子會感謝您的未來幾年！

您的戶外教育計劃是什麼樣的？它如何影響您的學生？在下麵的評論中讓我們知道。