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形成性評價

奇妙的、快速形成性評價工具

檢查了解對老師和學生都有好處。我們搜集了各種數字工具來幫助你這樣做。

2015年1月15日, 更新2017年5月8日
©Shutterstock.com/michaeljung

我想我可以看我的學生的肢體語言。我錯了。作為一個實驗中,我使用Socrative當我教二進製數字。我學到的永遠是一個更好的老師改變了我的看法。

為什麼形成性評價能使更好的老師嗎

形成性評價是學生們學習。總結性評估是結束時(如一個測試)。

這就是發生在我的教室。我教學困難的話題year-binary數字,讓學生學會添加1和0像一台計算機。它看起來比,我的許多學生將關閉,甚至想試一試。所以我教如何在二進製數計數,和我們一起工作的一些例子。幾分鍾後,兩個學生插話了。

“我們有這個,很容易,”他們說。“我們可以繼續嗎?”

我看了看其他的學生,問道:“你有這個嗎?”

他們點了點頭是的瘋狂地上下。

我的老師本能說,每個人都知道它,但我決定實驗,所以我寫在黑板上的問題。學生已經登錄Socrative,和一盒打開了屏幕。每個學生輸入他或她的回答這個問題。點擊進入,他們的答案出現在我的屏幕上他們的名字旁邊。

我很吃驚。猜多少知道正確答案?兩個!兩個學生所說,並沒有其他人。

我教另一個幾分鍾,給他們另一個問題。更多的解決它,但並不是每個人都。我們把問題的另一種方式,然後另一些認為這是容易的。最後,教學大約10多分鍾後,每個人都掌握的問題。他們的考試成績證明了這一點。

但最終的結果並不是你所想的。這並沒有花費我不再教二進製數。你看,我不搬過去我的這節課,直到所有學生得分90%或更高。由於這段經曆,我教二進製數和所有的附帶標準三天我就不是正常的5,和沒有人進行課後輔導。

我是銷售形成性評價。

好老師在每個主題將會調整他們的教學根據學生所知道的每一點。好尷尬的形成性評價刪除公共手提高,給老師反饋,當時他們是如何影響教學。即時反饋。我們現在可以做到這一點。這是如何。

形成性評價工具

學習每個工具的優點和缺點。你需要幾個,以滿足每一個教室的情況。這些都是我最喜歡的形成性評價工具。

1。快速的反饋:Socrative可用於快速測驗和也,我已經共享。這是另一個特性:上課前,我創建測試,我們可以玩的遊戲叫做太空競賽。網站會自動將類劃分為團隊。孩子們知道他們在什麼顏色的團隊,可以看火箭比賽在黑板上。我不總是記錄成績,尤其是當我知道我有更多的教學。

Socrative的優點是,它給了我百分比,我可以使用作為一個年級如果我們已經準備好了。你甚至可以用它來傳統測驗如果需要。

造型的在這個類別是另一種工具,一些不同的優勢。而在Socrative你看到答案,學生們做什麼,形成可以讓學生利用他們的設備,輸入答案,或者使用各種方法更新生活在屏幕上作為學生進入他們的回答。數學教師與1:1設備可能會喜歡這個。

2。現場測試遊戲:Kahoot,Quizziz,Quizlet生活讓我們建立有趣的測驗。學生使用電腦、手機或其他設備加入遊戲。在一些平台上,你可以嵌入視頻,使遊戲教學過程的一部分,或者學生可以beplay体育博彩創建審查遊戲分享。一個缺點是,學生可以使用別名。我喜歡這些工具,但更喜歡問責製和數據我走出Socrative和智能實驗室(見下文)Kahoot和現場問答遊戲。

我知道Kahoot贏家當我提前10分鍾完成在學校的最後一天,我班問玩坐詞彙複習。

3所示。集成演示和測試工具:我使用智能筆記本,它有一個插件智能實驗室。它讓我使Kahoot-like遊戲但像Socrative收集結果。智能實驗室是一個免費的插件對於那些購買了智能筆記本軟件,你不需要一個聰明的董事會。

Nearpod沿著這些線路是另一個奇妙的工具。您可以創建報告,包括測試、評估、繪畫板,等等。

我欣賞的綜合性質Nearpod和智能實驗室,因為我真的不喜歡現在的材料,然後切換到形成性評價工具,然後回到演示工具。一切都在一個地方。

4所示。形成性評價與視頻:beplay体育博彩有兩種使用形成性評價與視頻。beplay体育博彩首先,當學生觀看視頻,像在翻轉教室,你想知道,學生們知beplay体育博彩道他們在做什麼。

我曾經建議Zaption,但工具關閉。雖然Vizia自稱是替代,我建議Edpuzzle代替。Edpuzzle讓你在視頻中嵌入問題,與學生互動,了解你的學生都是與數字內容。

第二,也許最令人興奮的形成性評價方法是讓學生創建視頻演示學習。beplay体育博彩例如,學生可以使用讓我們來總結一下解釋一切創建視頻記錄他們的學beplay体育博彩習。(如果你想讓學生閱讀或使用音頻、流利的導師是一個不錯的選擇。)

我覺得第二種方法這樣激動人心的,因為它是一個巨大的節省時間。例如,學生學習數可以做視頻或音頻。然後,使用相同的應用程序或工具蹺蹺板,一個老師可以聽,課後反饋工作或在另一個時間。長隊在老師的桌子上就不再是必要的。

5。沒有設備?但是,如果你的學生沒有電腦,沒有手機,沒有什麼?你有一部智能手機或平板電腦嗎?如果是這樣,你有兩個簡單的答案。

語言問題:登錄Plickers並創建一個為每個學生卡。可能看起來有點像QR碼,學生可以使用它們來回答多項選擇題的問題通過旋轉(一方代表一個,另一個B,等等)。當你問一個問題,學生舉起卡片頂部邊回答。看類通過Plicker在你的智能手機應用程序,您將看到每個學生的名字和他或她的answer-instant反饋!

快速測試:QuickKey是一個為iPhone手機掃描應用。有幾個人,等ZipGradeGradeCam。你的問題必須是多項選擇。打印出短形式,學生填寫的泡沫。使用智能手機來掃描測試,馬上知道你的學生知道。

沒有更多的驚喜

考試成績從來都不應該是一個驚喜。你不需要介意讀者隻需要一個形成性評價工具箱,你每天都需要使用它。

我邀請你在評論中分享你的形成性評價工具和技巧,因為有很多如果不是數以百計的評估方法。我們的學生需要我們成為優秀的教師,形成性評價是一種方式。

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