超出了工作表:Playsheets GBL(和遊戲化

基於遊戲(GBL()和遊戲化學習在教育的熱門話題。這些術語往往交替使用,但他們實際上描述不同的現象。GBL(當學生玩遊戲學習內容。遊戲化是基於遊戲元素非遊戲類的應用情況。

玩遊戲可以給學生他們學習的環境。當我的學生們在教室裏玩憤怒的小鳥,沒有人問學習x攔截的目的是什麼。遊戲化的應用程序並不一定為學生提供一個上下文,但他們通常給學生他們的成就和進展的一項指標。將紙上的黃金之星提供強化學生在正確的軌道上,他們的努力導致了一個積極的結果,從而提高學生的自我效能感。

越來越多的學生在教室裏今天訪問技術。他們可以使用計算設備來學習,加強他們的學習,或創建。即使隻有一個平板電腦的教室,教師可以讓學生輪流利用設備用於教育目的。雖然設備可以用來閱讀數字文本,許多老師正在使用他們學生的教育遊戲。

什麼是Playsheet ?

有不同類型的遊戲,學生們可以在設備上玩。一些真正屬於的類別GBL(如CellCraft,它提供了細胞生物學的學生信息,然後讓他們進行交互的環境就像一個細胞。其他遊戲——這些都是playsheets提供強化的概念。

Playsheets GBL(和遊戲化。他們是遊戲,讓學生在課堂上實踐概念學習玩在設備上或以外的類。遊戲的內容提出問題,模仿是什麼見過的工作表。工作表內容轉換為遊戲添加有趣的圖形,一個進度條,平整,聲音效果,彈出消息指示成功或失敗,徽章或獎杯,化身、排行榜、或故事情節。改變工作在一個工作表。學生發揮自己的成功之路。

上的遊戲可汗學院是一個受歡迎的例子playsheets。用戶問問題(如,“一個正方形的麵積是25平方英寸。每一方有多長?”),他們收到積極的音效在回答正確一個笑臉和綠色複選標記來顯示他們的進展得到連續5個正確答案。

該網站Quia包含遊戲,模仿流行的遊戲,比如戰艦和危險。老師可以輸入到模板快速、輕鬆地創建工作表問題學生在上課時玩遊戲或作業。我個人將創建這些playsheets前經過五分鍾時間我的學生走進課堂。他們將playsheets急切地問我。

在教室裏使用Playsheets 5的好處

大多數數學遊戲創建playsheets平板設備。遊戲元素是多餘的學習目標——例如,射擊外星人在回答正確的數學事實。Playsheets並不壞。雖然他們可能被描述為巧克力椰菜,學生們喜歡playsheets玩。

這裏有五個好處使用playsheets在教室裏。

1. 事務:學生從事學習。遊戲元素吸引學生,激發他們繼續練習。你可以找到學生主動實踐playsheets,即使他們不分配。


2. 反饋:數字playsheets即時反饋給學生的優勢。這僅僅是一個優勢傳統的工作表。學生可以糾正他們的錯誤或尋求幫助之前已經多次練習不正確。他們不必等待老師年級工作知道他們做一個好工作,因為工作是修正後的每一個問題。成功孕育成功。作為一名學生成功,他或她將繼續練習。


3. 進展:通常,playsheet可以讓學生知道自己的分數是玩遊戲。一個進度條,添加星星,或者統計正確答案的數量可以幫助學生覺得他們的努力是導致積極進展。他們可以設定目標,幫助推動超出他們通常會爭取。


4. 慶祝成功:Playsheets經常鼓勵學生,幫助他們感到成功的元素。這激勵他們繼續玩。音效可以幫助學生知道他或她是正確的或錯誤的軌道上。單詞或明星可以出現,幫助學生覺得他或她的努力正在慶祝。當學生達到一定水平時,它成為我們作為老師可以和孩子慶祝。達到一個短期目標是一件值得興奮的事情。


5. 自我評分:數字playsheets可以釋放教師時間。他們花更少的時間分級工作表和評估答案與他們的類。相反,他們有更多的時間與學生和設計活動,繼續刺激和挑戰。這允許轉變在教室裏什麼是可能的。

Playsheets是不能代替老師。雖然playsheets可以老師創造學習環境的一部分,他們不應該整個教育經驗。使用playsheets代替紙工作表有巨大的好處,但這種格式替代不參與活動,項目,和討論。所有的事情都一樣,適度是關鍵。

你曾經與你們班playsheets使用嗎?如果是這樣的話,你的經驗是什麼?