常見的核心行動:截屏視頻在四年級數學教室

當談到解決單詞問題在數學教室,孩子們應該能夠解釋他們的想法。這包括確定他們使用的策略和決策背後的思考過程。學生應該使用grade-appropriate數學詞彙和模型,展示他們的步驟來解決問題。在這篇文章中,我們將看看截屏視頻可以用在一個四年級的教室來滿足共同核心州立標準同時解決嗎21世紀技能:溝通清楚。

在四年級,學生將“與整數使用四個操作來解決問題。”(4. oa.a)以展示他們對這一技能的理解,孩子應該能夠清楚地傳達他們的步驟解決問題通過識別策略他們用於查找答案,包括數學詞彙的解釋。21世紀技能溝通清楚,我問孩子們說話的目的多種多樣(例如,通知),表達思想清楚,利用技術。四年級學生能滿足《共同核心州立標準》和展示他們掌握21世紀技能通過使用iPad截屏視頻應用程序來解釋他們的想法。

截屏視頻應用使孩子能夠創建一個視頻顯示他們寫他們的iPad屏幕上,捕捉他們的聲音解決單詞問題。這種類型的技術給孩子一個空間來畫畫,注釋一個形象,敘述一個多步驟的過程。截屏視頻是一個簡單的任務,要求學生思考解決問題的步驟和最好的方法來解釋他們的思維過程。大多數截屏視頻應用程序遵循相同的格式,給孩子們一個虛擬白板上寫,能夠將圖像添加到屏幕上,和一個記錄按鈕,使用iPad麥克風捕捉他們的聲音。

這裏有三個我最喜歡的(絕對免費!)的iPad應用程序,可以用來捕捉學生思維,因為他們完成一個詞的問題。

Screenchomp

Screenchomp應用嚐試截屏視頻是最完美的選擇。simple-to-navigate用戶界麵和兒童特性使它適合四年級的教室。早期的小學生beplay体育吧也會發現這個程序很容易使用。孩子們可以記錄他們的聲音,他們寫在屏幕上。然後他們可以播放完成視頻的設備,或電子郵件的鏈接。

Educreations

Educreations是我的首選應用程序作為一個教練,但這絕對是簡單對四年級學生使用。孩子們可以記錄他們在屏幕上畫和添加圖片。他們可以包括圖片保存在iPad的照片部分或直接從他們的iPad快照照相機。

Doceri

Doceri是一個應用程序,擁有大量的奇異特性,但它可能有點壓倒性的小學生。beplay体育吧我建議引入截屏視頻的概念與Screenchomp或Educreations年幼的孩子,然後嚐試Doceri。這個程序很容易繪製線條和形狀,所以這是一個很好的適合數學課堂。Doceri還允許您保存您的最後一個視頻的照片部分iPad。

的PARCC評估的網站為教師提供了例子準備學生尋找共同Core-aligned考試。試著擺出那些樣題你的學生,讓他們使用一個截屏視頻應用記錄他們的解釋。

學生在你的課堂交流他們的思維過程嗎?你有試過這些截屏視頻應用程序嗎?