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學生參與

高中學生的金融知識

2011年俄亥俄州米爾肯國家教育工作者獎”得主,布萊恩頁麵,股票金融知識為高中學生資源。

2011年11月29日

如果你跟隨最近的新聞,你可能讀到大學債務危機即將到來。10月,《經濟學人》出版下一個大的信貸泡沫之後,很快《時代》雜誌發表大學畢業生麵臨創紀錄的高債務在創紀錄的高失業率的時代這本質上是說同樣的事情。一些高中學生得到消息,我們需要確保適當的反應。大學是一種投資自己,和任何投資一樣,您應該花適當的錢為預期的投資回報。換句話說,不要去200000美元債務主修法國詩歌。

金融知識的最大障礙之一是克服學生恐懼的某些金融工具。我們需要教他們如何使用這些工具做出明智和負責任的選擇。一些學生告訴我,他們不想去上大學,因為他們害怕自己背負著太多的大學債務。其他人告訴我,他們將永遠不會擁有一個信用卡。健康的恐懼的一種金融工具,有能力破壞是合適的,然而恐懼不應作為學習的一個障礙以負責任的方式使用這些工具。

高中金融掃盲課的想法

金融知識剪輯(警察)是一個共享的接口,允許高中學生和年輕人創建並交換視頻信息。債務實際教訓是為學生創建一個30到60秒的警察他們打算如何支付大學費用。有學生創建自己的題目,引發更深層次的心思是什麼使一個偉大的視頻信息。

警察的想法是FinLitTV.com的創意,我相信將成為主要的社會媒體在未來教育工具。警察將允許學生互相分享他們的創作。我發現當學生有權創建教育內容,在一定的參數和適當的內容合並,他們的創意製造產品在標準化測試中比得分更有意義。

正如我在本係列的前兩篇文章中提到的,我嚴重依賴跳蛋撻美元國家標準作為一個路線圖功課。幸運的是,有很多額外的支持組織的教育工作者一個按鍵國家金融教育基金會,簽證的實際資金的技能,研究所金融知識,經濟教育委員會益百利的信用教育項目,BizWorld(我是一個董事會成員)都是我的最愛。你可以找到完整的資源列表我的學生在老師節金融知識組織TeenDollars.org。

產品支持高中金融掃盲課

這裏有一些我使用。請在下麵的評論中分享任何其他你喜歡的。

如果你熱衷於金融掃盲和想與同伴教育者把個人理財進你的教室,請加入我們在推特上對我們下個周三@FinEdChat, 12月7日從8:30-9:00pm等。請隨意投票給我們下一個主題在聊天。

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