開始使用網絡工具的集體

幾周前,我介紹了Edutopia夏天職業發展係列的網絡工具的集體。在接下來的兩個月,你將有能力參與集體——一個非正式群體的“誌同道合”的人一起學習,探討各種網絡工具和他們如何可以應用於教室。

介紹

蘭迪·尼爾森說,這位前皮克斯大學的院長,描述了“創新”四個關鍵方麵的員工公司需要。個人發展需要展示持久性掌握——或深度知識——在一個他們所熱衷的事情。他們需要很好奇,有一個寬度的知識。換句話說,他們需要“有興趣,而不是有趣。”Individuals need to be good傳播者能夠將複雜的想法轉化為理解和引人入勝的東西。最後,他們需要理解協作作為一種放大一群的思想和專業知識。作為一個團隊,這些人需要彼此的想法作為起點和“+”它們。當給定一個的作品,而不是判斷,他們把它當作一個起點,問,“我們能做些什麼呢?”

作為教育者,我們應該為我們的學生提供機會來開發這些相同的特征。同樣重要的是,作為專業人士,我們應該發展中這些特征。

參與集體的網絡工具

參與是簡單;不需要注冊。你可以學習和分享你的速度和你的時間表。我將寫三個帖子為探索提供一個鬆散的框架: