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學生參與

10社會媒體技巧達到世界的語言學習者

2014年2月5日
圖片來源:思想庫

感覺過時,沒有連接,甚至完全失去了在數字時代?好吧,我向你保證,嗡嗡作響,對語法結構肯定會很快失去學生的興趣世界語言教室。相反,接受一些真正利益千禧學生:社交媒體。利用它在教室裏給學生實際,參與通信方式在你教的語言。21世紀學習者不是連接到記憶;相反,她或她傾向於創建、連接和協作。社交媒體對我們來說是完美的媒介,他們的老師,去實現他們。

這裏有十個想法讓你開始你的旅程的方向恐龍你總是擔心成為成為教室。

1。寫博客

博客是一個美妙的方式來保持你的學生聯係,即使他們不再在課堂上。有大量的方法使用博客在教育,但是開始的最簡單的方法是每周發布一個問題,讓學生回答你問題——一旦到了周三,周五一旦別人的反應。你甚至可以考慮允許學生提供每周的問題。這是人際關係寫作實踐的完美範例。看看我學習西班牙語的博客從哪裏開始的想法。我建議博客開始你的類的博客。

2。推特

另一個方法是通過Twitter微博鏈接類以外的學生。老實說,沒有很多年輕人已經不推。你可以在類似的方式在課堂上使用Twitter博客。如果你這樣做,我強烈建議你使用TweetDeck有效地管理你的學生的tweet。我也有學生推一個故事。首先微博的第一行的故事基於單元你正在學習。作為學生白天在不同的時間參與,他們將需要閱讀所有之前的微博之前增加了故事。要求他們增加敘事不止一次。我可以向你保證,閱讀他們第二天上課會暴亂!這是另一個很好的例子,人際關係寫作實踐。

3所示。Instagram

通過Instagram照片共享一個西班牙單詞一天已成為一個我的學生真正享受的活動。首先,要求他們在Instagram“關注”你。每個學校一天,拍照的東西可能永遠不會出現在一個單元詞彙列表,並嚐試包括學生在有趣的照片。我使用這個軟件鳥類飼養場添加詞彙詞的形式的文化基因。要求他們在句子中使用這些詞在每個星期。

4所示。視頻

通過視頻分享YouTubeVimeo允許學生發表他們的工作。電影或視頻的實際創造激發學生學習如何計劃、組織、分析、編輯、寫作和禮物。一旦他們完成他們的傑作,鼓勵他們與世界分享他們的工作通過YouTube等網站。同時,騰出時間在課堂上觀看。

5。SlideShare

演講分享通過SlideShare是一個偉大的方式讓學生搜索、創建、修改和共享與世界演講。就像YouTube除了你分享和觀看演示,而不是視頻。beplay体育博彩

6。Google Drive

需要合作完成Google Drive文件共享和編輯網站,使組工作簡單。網站允許學生一起從事一項任務以外的學校。甚至“修訂曆史”選項卡允許您看到誰貢獻了什麼。在一個單位,有學生創建詞彙列表與他們分享文檔,包括單元主題和相關的話題。然後問他們提供一定數量的單詞列表。Google Drive讓這個過程不在話下!

7所示。協作編輯

使用協作編輯通過Google Drive使同伴和老師修正非常容易。任何共享文檔的評論功能允許你和你的學生指出錯誤並提出建議以一種簡單的方式。

8。臉譜網

社交網絡通過臉譜網始終是一個球迷的最愛。就這麼簡單創建一組頁麵為你的類,讓他們“喜歡”,發布問題的回答和討論。這也是通常最簡單的方法類以外的與他們取得聯係。

9。Duolingo

這是正式的時候了gamify教育。如果我們讓它通過遊戲樂趣,我們的學生將參與。語言教師,Duolingo是通向學生參與的時候複習語法結構。可用在許多語言中,這個程序可以讓學生們互相競爭,“升級”。

10。輪詢

投票通過流行的“免費”等網站調查無處不在,調查猴子Strutta可以讓你的課堂互動。選擇一個提到的網站,調查研究圍繞一個主題,然後允許學生在他們的答案文本。這是一個很好的方法來創建自發人際交往實踐在課堂上說話,特別是如果你在調查中包括有趣的圖像。

你從事你的世界語言課程通過社交媒體?請在下麵的評論欄中分享你的故事。

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