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管理與領導

將未使用的學校空間轉換成一件美妙的事

員工願景和學生和社區參與,把未使用或未充分利用的你的學校建築或場地到花園,實驗室,和makerspaces。

2016年3月18日
圖片來源:凱瑟琳·德克爾

有空間在你的校園不被使用?怎麼樣你的領域的一部分,或大樓的前麵有空格草?我們改變了許多地區兩個校園通過創造性地思考我們的空間。我們先看一個未使用的或未充分利用的位置,然後考慮當前教學需求,可以更好的教一個創造性的空間。

實驗室

空科學教室和三個,長表和空間背景牆和一隻恐龍的背景下鄰牆。

我們為地球創造了實驗室、物理和生命科學作為我們的磁鐵項目的一部分在沃爾特布萊肯蒸汽學院。我們開發的每個空間的工作作為一個團隊來決定最好的特定材料實驗室。每一級工作決定他們會教什麼課在空間和材料,他們需要什麼。我們的生活實驗室是一個空間,魚缸,水培法,和實驗室表。我們希望烤箱和冰箱的教訓。地球實驗室是汙垢,空間和地形。我們有物理科學實驗室littleBits混合物和解決方案,和簡單的機器和磁鐵。除了科學實驗室,我們繼續創建一個樂高實驗室。樂高實驗室是教學的空間,我們使用,可選的室內休息,和激勵時間與類。

Makerspace

在小學,我們創建一個makerspace作為一個創造性的空間為整個學校使用。我們提供的所有工具和材料,為我們的孩子創造任何他們可以想象。我們拿出了混凝土樓板和彩繪的地毯。我們有存儲材料在牆上,我們有創新的家具,繪圖板,縫紉機和3 d打印機。這個房間永遠是一項正在進行中的工作,我們發現每個學生的需要和可能幫助他們與他們的工程項目。

花園

四個孩子穿著白色廚師大衣和帽子在一個長桌上做飯。
圖片來源:凱瑟琳•德克爾負責人沃爾特·布萊肯特許學校。

我們已經建立了許多苗圃床花園長和沃爾特·布萊肯校園。從混凝土砌塊,創建我們的一些床再生PVC、輪胎、具體形式,和鋪路材料,有些是由混凝土和看起來像巨大的樂高積木。跟蹤我們的下一個項目將建立在我們的領域,這將給孩子們提供一個新的空間來運行和保持健康。它也會節約用水,一個關鍵的問題在我們的沙漠氣候,水目前浪費在大油田取得了我們學校最大的消費水山穀。我們展示如何獨特的園林設計任何學校的理由。看看你的空間,看看一個垂直花園。也許您想要構建一個良好的牆。

預算

捐贈和誌願者幫助你走很長的路在重塑你的學校空間中。一旦你有了遠景空間,下一步是將其分解成多個部分,然後尋求支持等資源,建設需求,材料,和任何特殊的設備或建議,你需要完成工作。不要忘記你當地的老鷹童子軍——我們有一個自願油漆整個牆,另一個是快樂的聲音牆。這是完美的項目從麵向服務的組織在你的社區尋求幫助。

需要的想法嗎?

如果你不確定你想要什麼或者從哪裏開始,開始通過互聯網和選擇圖片。到處都是鼓舞人心的空間一旦你開始尋找的想法。新的空間帶來社區、員工、父母、以全新的熱情和學生一起學習。我們不斷變化的事物在我們學校當我們繼續修改空間增強學習氣候和教學的可能性。

學校的快照

沃爾特·布萊肯蒸汽學院小學beplay体育吧

成績PK-5| 內華達州拉斯維加斯
招生
527年| 公共, 城市
每個學生花費
美元9402年 學校 美元8576年 狀態
免費午餐/減少
56%
人口:
54%拉美裔
18%白色的
12%黑色的
7%多民族的
數據從2014 - 2015學年。

這篇文章是我們的一部分學校工作係列中,哪些特性關鍵實踐沃爾特·布萊肯蒸汽學院小學beplay体育吧

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