你的學校# FutureReady嗎?

你花了多長時間清理你的收件箱本周星期一的消息嗎?數字購物的洪水警報會讓你懷念簡單——直到你記住那些美好時光的沮喪,當你的家庭網絡連接為電子商務可能是太慢了。根據網絡星期一傳說,工作場所,和更快的寬帶接入,成為網上購物的網關在2005年。

到目前為止,已經有超過70%的美國家庭寬帶接入,從2000年的百分之三,根據皮尤研究中心。同時,估計有4000萬美國學生仍在等待擴展訪問,讓他們充分利用在線學習的內容和工具。

教育高速公路,一個非營利的組織支持的科技企業家,估計72%的美國學校缺乏足夠的互聯網基礎設施的數字化學習。“自帶設備”等趨勢擴展訪問數字工具,但沒有一定伴隨著增加帶寬。

試圖使用wi - fi在學校就像是“吸花生醬的稻草,”托馬斯·默裏,國家和地區學習的主任聯盟出色的教育。他指出,典型的k - 12的公立學校,平均家庭的互聯網接入,但隨著用戶200倍。

農村和赤貧學校(更可能是理解錯了這個數字鴻溝。大概84%的教師擔心技術是導致更大的差距富裕和弱勢學校和學區,根據皮尤研究中心。

約旦夏皮羅擴大在最近一篇文章中對這些問題Hechinger報告。他寫道:

“數字素養不僅是技能,但也對認知、禮儀、動機、社交,和文化的環境中使用的工具……因為富裕的孩子有更好的訪問數字工具,他們正在學習思考,行為,使意義的方式可能會與未來的精英地位和成功。多可憐的孩子沒有學習同樣的東西。”

# FutureReady承諾

兩個最近的事件有可能幫助教育達到速度在互聯網接入和權益。去年11月,美國聯邦通信委員會主席湯姆·惠勒提出通過E-Rate計劃提供額外的15億美元將高速連接學校和圖書館。

還上個月,奧巴馬總統召開100年全國最有關聯的負責人和學校領導在白宮。這些教育者利用領導政府的“未來準備”努力推進數字化學習。他們開始以# FutureReady承諾,這遠遠超出連接擴張。承諾呼籲學校教學生參與,負責數字公民;為教師提供個性化的專業的學習機會;和擴大數字內容來支持學生的學習質量。

恰當地說,學生們也有一個聲音在這個事件。吉米·卡薩斯從Bettendorf中學校長,愛荷華州參加峰會,預計會議# FutureReady挑戰需要擴張“學生活動,讓學生參與課程,學校政策,設計的教室和其他學習空間,課/單元設計,學生主導會議和反饋在課堂上教師效能。”

在未來幾個月,一係列地區# FutureReady峰會將彙集更多的學校領導,學生,和其他社區成員發展戰略計劃使用技術支持個性化學習。找出事件在你的區域:參加全國# FutureReady遵循對話。

你的學校或地區如何確保學生和老師有他們需要的數字訪問和機會嗎?請在下麵的評論欄中分享你的見解。