9-12高中

探索和分享技巧，策略和資源，以幫助學生在9 - 12年級中發展。

排序方式：

受到推崇的

受到推崇的最新的

鼓勵強大課堂討論的協議

在學術界以及社會和情感學習主題方麵，該框架可以幫助學生找到共同的基礎。

豪爾赫·瓦倫蘇埃拉（Jorge Valenzuela）

459
幫助學生整天與他人在一起

盡管他們也很興奮，但許多學生仍然有些不知所措。一些簡單的策略可以幫助他們適應回到學校。

洛裏·迪薩特爾（Lori Desautels）

6.7k
如何在學校建造月經站

近四分之一的學生努力負擔時期的用品，這對他們的學習能力產生了重大影響。學校可以提供幫助。

Sarah Milianta-Laffin

5.7k
老師應該盡可能多地問一個問題

通過將這個簡短的後續問題添加到您的曲目中，將學生推到更深入的思想和參與度中。

克裏斯·庫比奇（Chris Kubic）

2.8k
3個應該改變的評分實踐

通過確保他們的評分方法準確地報告內容知識，教師可以促進和獎勵學生的成長。

亞曆克西斯·塔米尼（Alexis Tamony）

2.8k
管理具有挑戰性的學生行為的策略

今年的學生不當行為對教師感到痛苦，但是教育工作者可以采取一些積極的措施來糾正它。

瑪麗·達文波特

1.4k
反對零的案例

老師可以重新考慮他們的分級實踐，以使他們對學生在數學上更公平，並允許贖回錯過作業。

亞曆克西斯·塔米尼（Alexis Tamony）

26.3k
通過日常奉獻建立課堂社區

當學生分享有關激發和影響他們的人的故事時，整個課堂都會變得更加聯係。

9.5k
‘我是你最喜歡的學生嗎？’

這個問題經常出現，準備好答案是個好主意。

傑伊·沃姆斯特德（Jay Wamsted）

1.7k
孩子們如何克服尋求幫助的尷尬

學生不尋求幫助的原因有很多。研究表明，有一些策略可以幫助他們克服自己的不情願。

莎拉·貢森（Sarah Gonser）

1.6k
逐步教學學生分組工作的分步指南

為學生提供有關小組互動的明確反饋的策略促進了參與和協作。

Cheyanne Freitas

1.4k
通過股票鏡頭查看較晚的工作

一位老師停止對遲到的工作進行處罰，並開始向學生詢問有關任務為什麼遲到的問題。這就是他學到的。

愛德華·R·蒙塔爾沃（Edward R. Montalvo）

1.4k
7個要使用的注意力而不是提高聲音

這些視覺和音頻提示可以幫助中學和高中老師迅速使學生回到正軌。

Beplay3体育365

4.7k
鼓勵“沿海”學生發揮全部潛力的3種方法

表現良好的學生（但可能會做得更好）與鼓勵自我監控的反饋相比。

邁克爾·麥克道威爾

1.2k
2021年最重要的教育研究

從將我們的“好”學校的概念重新構建到挖掘專家老師的魔力，這裏有一個精心挑選的2021年必讀研究清單。

Youki Terada，，，，beplay2.1.6东坡下载，，，，莎拉·貢森（Sarah Gonser）

7.1k