生物特征:蘑菇和狼蛛和盧娜飛蛾,哦,我的天!
打開你的教室的動物園生活科學項目。
在教室裏電腦的出現使得虛擬實地考察和科學實驗室的一個現實。但不是每一個老師都是有線,不是每個教育家平板遇到的學生感到滿意,尤其是當環境科學是手頭的主題。一個生物體的情況下可以觀察和照顧可以更有用的老師比模擬叢林。這是一個潛在的動物園考慮——點擊鏈接住產品購買和教訓的計劃或想法。
舉行在
個子矮的取代,dirt-packed蘇打瓶,凝膠Plantarium花園實驗室允許學生觀察植物生長表麵上方和下方的透明。
產品:Plantarium花園實驗室設備
盧娜飛蛾
這些廣域網,隻夜間美女沒有喂養的能力有一個壽命不到一個星期,所以可能會有一些眼淚,然後,一個機會開始討論無常和生物多樣性。
滿足甲蟲
如果你的學校預算或政策不允許生物體,不要害怕;康奈爾大學的甲蟲科學頁麵是一個偉大的選擇。考慮到有趣的事實,五分之一的物種是一個甲蟲,邀請一個虛擬樂隊是有意義的。
科學思想課:甲蟲
青蛙卵青蛙腿
激動人心的速度,這些卵變成蝌蚪,然後成熟的青蛙,即使是最小的學生最短的注意力將刺激在教室的過程展開水族館。
浴缸的蠕蟲
因為這14-gallon vermicomposter填充了有機垃圾,它有足夠的空間為您的學生的注意力而蠕蟲過程浪費成肥沃的土壤成分。浴缸裏配有床、redworms和活動的書蟲子吃垃圾。
產品:蠕蟲堆肥教室裝備
教案:Vermicomposting Garbage-Eating懷疑蠕蟲
蘑菇模塊
無論是植物還是動物,真菌本身就是一個王國,有價值的課堂表現如豆芽或蝌蚪。的裝備美味的蘑菇包括基於標準的教學計劃、解剖學和生命周期工作表和蘑菇。
產品:美味蘑菇公司。
課程計劃:教育家的蘑菇增長工具包
多葉的捕食者
將學生感興趣的植物捕捉昆蟲,偶爾使用相當可怕的技術嗎?可能他們著迷於豬籠草——又名肉食豬籠草——已知的陷阱甚至齧齒動物和鳥類?是的,是的。
Ta-Ta-Tarantulas嗎?
撤銷一個學生更好的比羅西(或老師)牙齒打顫蜘蛛恐懼症,智利rosy-haired蜘蛛,最溫順的巨型蜘蛛嗎?
產品:棲息地工具包Rosy-haired蜘蛛
課程計劃:狼蛛
未來的螞蟻農場
基於2003年NASA航天飛機試驗中,這隻螞蟻農場重新定義“月球殖民地。”The futuristic version of the beloved green plastic ranch will entice budding entomologists with modern sensibilities.
產品:Antworks螞蟻農場
課程計劃:螞蟻的秘密生活從肯塔基大學