用遊戲:基於遊戲的學習資源

對基於遊戲的學習,但是不知道從哪裏開始呢?Edutopia係列需要看看遊戲學習原則行動,在真實的課堂中商業遊戲,提供了技巧和工具將它們融入自己的實踐。的用玩係列是一個合作生產研究所的玩;許多更多的資源訪問他們的網站基於遊戲的學習教育工作者和父母,包括一個全麵的遊戲和學習閱讀列表(PDF)。

這些視頻是通beplay体育博彩過慷慨的支持成為可能紐約卡耐基,比爾和梅林達•蓋茨基金會,約翰·d·和凱瑟琳·t麥克阿瑟基金會。

實現遊戲學習原則

問設計包研究所的玩根據所使用的工具和方法,教師,管理員,課程設計者和遊戲設計師為了學習和芝加哥CICS任務提供詳細的圖表工作表,和富媒體資源來支持學校設計,課程設計,專業發展。目前有四個問設計包下載:

• 問課程設計包:一個課程計劃的資源
• 問學校設計包:一所學校設計資源
• 問遊戲和學習設計包:一個遊戲設計資源
• 問係統思維設計包:一種係統思維整合資源

實現基於遊戲的視頻教程在教室裏學習

• “推出”遊戲(2015)

• 管理課堂遊戲(2015)

• 使用遊戲進行評估(2015)

beplay体育博彩基於遊戲的視頻學習

協作在追求學生學習學習(2013)

在紐約市的基於遊戲的學習學校為了學習,六年級的冒險過程中設計一個簡單事情複雜化的機器,使更多的創造力,創新,和參與。

卡特彼勒遊戲和現實世界的數學(2014)

六年級數學概念和課程學習毅力和stratching達到目標通過一個名為卡特彼勒的棋盤遊戲。下載卡特彼勒董事會(PDF)和遊戲遊戲說明(PDF)使用在自己的教室。

創造性的角色扮演鼓勵更深層次的科學學習(2014)

學習人體作品變成了一次冒險,六年級學生踏上了一條基於敘事之旅在基於遊戲的學習學校為了學習。下載Smallz博士課程(PDF)使用在自己的教室。

構建形成性評價基於遊戲的學習(2014)

在六分之一年級教室在追求學習,持續的反饋是嵌入在一個協作的過程中地理遊戲銀河映射器。下載銀河映射器規則(PDF)和遊戲卡(PDF)用於自己的教室。

如何TEDx任務連接學生真實的目標(2014)

在7年級教室,健康課程框架作為更廣泛的“任務”,讓學生在他們的社區參與相關主題。在項目結束,他們分享他們學到TEDx-style會談。設計你自己的任務與TEDx的任務包。

在教室裏使用商業遊戲

• Minecraft細胞:生物學與基於遊戲的學習(2013)

  中學生創造自己的3 d虛擬世界和經驗了解溝通,協作,並通過第一人稱的絕妙之作遊戲叫Minecraft數字公民。得到的技巧實現Minecraft在教室裏。

"我在網上資源

• "我:遊戲的官方網站
• Mojang:佩爾森Minecraft(開發人員)的獨立遊戲工作室
• "我的老師:喬爾·萊文的博客Minecraft和教學
• MinecraftEdu:教育者和程序員努力使Minecraft可訪問學校
• MinecraftEdu維基:教程、經驗和資源
• Minecraft老師穀歌集團:社會頭腦風暴,進行故障排除,並找到靈感
• 現實世界的例子:"我在課堂上使用的例子
• YouTube視beplay体育博彩頻展示MinecraftEdu:教程、訪談、課堂錄像等等
• 像素抄寫員:一個項目,為教師創造一個MinecraftEdu工具集
• 論文在Minecraft協作解決問題(PDF):比約恩·伯格Marklund碩士學位項目

• 基於遊戲的學習生活帶來文明的曆史

  中學生學習社會通過史學家研究,一個基於紙張的模擬遊戲,其中包括一個世界文化課程與國家標準一致。

• ”設計課堂遊戲,可以讓孩子們興奮的曆史”,布萊恩Waniewski:社會研究教師如何裏克·布倫南和傑森達內爾發達史學家創造曆史為他們的中學生(從活躍起來大西洋)

• 培養創造力和社區平台的視頻遊戲

  學生合作的機會,同行評估,嚴格的設計挑戰謎題遊戲小小大星球2比比皆是,用戶給出遊戲的創造者一樣的工具集來構建和分享他們自己的水平。

小小大星球上的資源網絡

• 小大Planet.com:小小大星球的官方網站
• 媒體分子小小大星球:遊戲開發公司1和2
• 小大星球:700萬年的水平(PDF):枸杞多糖的通史
• LittleBigMap:超過1000萬塊的互動地圖用戶創建的內容
• 媒體分子播客(MP3)關於枸杞多糖設計理念:一個播客
• 亞曆克斯•埃文斯采訪亞曆克斯•埃文斯:視頻采訪媒體的創始人之一分子
• 小小大星球2創建教程和遊戲:視頻和寫教程關於創造枸杞多糖
• 小小大星球2中學習的球員:馬特Rafalow研究員的職位
• 小小大星球2之間的連接學習的球員:一篇文章由馬特·Rafalow和凱蒂·薩倫

• 在線數學遊戲平衡和掌握學習的挑戰

  遊戲設計者在球員之間Mangahigh努力找到完美的匹配技巧和難度的基於標準的教學資源建設,並允許教師跟蹤學生從遊戲中進步。

Mangahigh資源在網絡上

• Mangahigh:產品的數學教學資源網站
• 開始:Mangahigh老師的快速參考指南
• Prodigi教訓(PDF):所有課程的列表可用Mangahigh適應性測驗的引擎
• 數學基於遊戲的學習:快速入門指南(PDF): Mangahigh短暫的指南類開始,設置的挑戰,和監控分析

• 重塑科學公平與傳送門2遊戲製造商

  莖老師不LaBonte使用傳送門2遊戲製造商,讓學生通過遊戲設計展示數學和科學問題。遊戲製造商是一個功能強大的工具集,允許學生出示自己的內容從內部門戶的遊戲世界。

在網上門戶資源

• 傳送門2(閥):官方網站門戶2的遊戲開發公司,閥門
• 教與門戶網站:提供信息和工具,包括訪問閥遊戲
• # G4C12:閥門和教與門戶網站與門戶網站:閥介紹教G4C12節日
• 門戶:終端速度:一個神奇的fan-created視頻
• 加布紐厄爾主題:閥聯合創始人兼董事總經理說奧運期間學習一天8年奧運會改變節日在紐約,6月22日。

其他Edutopia資源基於遊戲的學習

• 基於遊戲的學習博客

  看到所有博客關於Edutopia基於遊戲的學習。

• 為學習社區組Edutopia的遊戲

  加入討論Edutopia基於遊戲的社區小組學習和遊戲化的學習。

• 摘要基於遊戲的學習:資源

  看看Edutopia收集的文章、視頻、和資源使用視頻遊戲、模擬,在教室裏和遊戲的概念。beplay体育博彩