beplay体育安全
專業學習

一周的生活PASA課外AfterZone

普羅維登斯,羅得島,學生們發現他們的課外學習計劃可能比一個下午在購物中心更誘人。

2009年1月20日
每天每周的日曆計劃的學生
信貸:XPLANE
點擊這裏的可視映射一個星期的生活PASA學生。

“喬是幹勁十足,和她遊戲很好,”教練莫林·菲利普斯說,反思八分之一的網球技巧在吉爾伯特斯圖亞特中學年級。命名的學校,喬治·華盛頓的美國藝術家的肖像裝飾的鈔票,在低南部的普羅維登斯,羅得島,一個以移民為主的社區關閉工廠和小但精心照料的工器。

下南是身體和心理上切斷從普羅維登斯市中心的雅致和機會在95號州際公路。這種隔離使得吉爾伯特斯圖亞特一個重要六主辦的網站之一普羅維登斯放學後聯盟(PASA)和普羅維登斯市AfterZones。全市網絡課外項目地理位置分為三個區,連接兩個或三個學校在每個區附近的課外提供者。程序可以通過每個AfterZone給當地孩子像喬有機會在一次運動盡可能少的認為在艱難的低南藝術家中學是因他而得名的。

在周四下午三點,和學校的健身房回響著十幾個興奮的尖叫和運動鞋尖叫聲PASA孩子熱身AfterZone網球課。看著喬火精彩的是,教練菲利普斯掰著品質在她的明星球員的比賽:“她可以做到——正手、反手截擊,”菲利普斯報道的13歲的家庭移民來自委內瑞拉,甚至那些從未舉行網球拍直到兩年前注冊程序。

課後濃縮

菲利普斯是一個自稱“媽媽想幫助孩子們打網球,”和數以百計的誌願者之一,對2003年的競選承諾新普羅維登斯市長大衛·n . Cicilline創建一個全麵的學生,parent-friendly課後係統旨在提供一個安全的避風港,一個令人興奮的學習經曆為普羅維登斯5400年的第六,第七,八年級學生。這些公立學校學生最需要課外的程序PASA坐標,因為,執行董事PASA希拉裏·薩爾蒙斯指出,“下午鈴聲響起時,早期青少年是最有可能的去冒險”時,有時會不友好的普羅維登斯的街道。

PASA自2004年成立以來,已經發展成為一個組織和一個協調器的60多個課外項目占據了興趣,創造力,和下午晚些時候近2000普羅維登斯中學的孩子。體育、藝術和技能濃縮計劃包括籃球、網球、卡潑衛勒舞、霹靂舞,吉他,烹飪、帆船、視頻製作等。這些活動可以發生在或關閉學校網站;現場濃縮項目持續一兩個小時,和線下活動在提供者的位置持續兩個半小時。

PASA俱樂部AfterZone位於普羅維登斯中學,讓學生靈活地替代現場濃縮活動與一個額外的“學習時間”會議,在此期間學生接收來自誌願者的個人幫助作業,其中很多是在當地大學的學生。這些一段也可以用於其他的“區域”,如冷卻區域,涉及有低調的孩子玩遊戲,閱讀,和數學練習。

每一天,年底PASA提供大巴回家,下午5點,這段時間工作的父母回到歡迎回家普羅維登斯的中學的孩子。“PASA完成無縫,一整天的學習機會,”薩爾蒙斯說該項目,贏得了五年,500萬美元華萊士基金會

遊戲介紹

在2007學年的開始,喬把PASA的AfterZone小冊子家,在母親的鼓勵下,她報名參加了一個空手道課程。學習後通過學校宣布課外網球類結合美國網球協會讚助,然後她決定嚐試網球因為她親戚在委內瑞拉在。

喬立即從人群中脫穎而出,她自然網球能力認可就拿起球拍PASA /美國網球課外班。學年結束後在一個巨大的喬高與2007年7月獎學金耐克網球訓練營,在馬薩諸塞州舉行,喬要知道孩子來自德國、以色列、墨西哥和擦網球肘名人像約翰·麥肯羅和蒂姆信使。

經驗已經為喬的比賽中創造了奇跡,更不用說她的自尊。“我喜歡網球,因為當我打敗另一個球員,這感覺很好,”喬說的語氣表明她寧願比困在場上玩一個無聊的麵試。更重要的是,她說,“我喜歡網球,因為你可以得到地方。”And what places would she like tennis to take her? "I want to go to Classical High School," she says, naming one of Providence's most prestigious college preps, "and then on to Harvard and Harvard Law School."

提高學術賭注

實現大目標是什麼在普羅維登斯的低南部,喬知道她需要做更多的比打網球。這使得她簽下two-day-a-week PASA程序,一種藝術類幫助增強她的放學後的常規課程加載額外的機會把她的關鍵能力和藝術能力。

喬的課後一周開始,事實上,所謂的青少年大使俱樂部,一門課程吉爾伯特斯圖亞特中學舉行周一和周三下午集中在創造性的表達和繪畫和繪圖的基本技術。

在最近的一個星期一TAC類,喬和她的六個同學討論艾滋病危機和兩個PASA誌願者教師。在兩小時的課程,學生探索各種方法消除恥辱是HIV陽性,在此期間,喬說,“我們知道艾滋病毒攜帶者不能傷害你。”After the discussion, the kids moved to their easels to paint posters reflecting what they had just talked about. Joely's painting featured the Grim Reaper lurking behind a girl with HIV who was sitting and crying while those around her were smiling as if nothing was wrong. "My message," she says, "was, 'Stop pleasing the Angel of Death.'"

喬回到周三完成海報,那個星期的第二TAC會議。她的藝術和網球類後,喬HomeworkZone課後一周繼續一個小時,俱樂部AfterZone日程的一部分。在大多數情況下,喬用這個時間來溫習prealgebra,她當然知道她需要擅長贏得明年古典高中錄取。

喬是有點失望沒有AfterZone周五。她是做什麼工作呢?“我回家,放鬆,保持與我的家人,”她說。更不用說倒計時的時間到周二和她的下一個網球課。

理查德·派波特是一個記者在舊金山和顧問。

分享這個故事

  • 電子郵件圖標

申請下

  • 專業學習
  • 多樣性
  • 教育公平
  • 教育趨勢
  • 家庭接觸
  • 媒介素養
  • 藝術

遵循Edutopia

  • facebook的圖標
  • twitter圖標
  • instagram圖標
  • pinterest圖標
  • youtube圖標
  • 隱私政策
  • 使用條款

beplay体育安全

Edutopia是一個免費的信息來源,靈感,preK-12教育學習和教學的實用的策略。我們是喬治·盧卡斯教育基金會出版,一個非營利組織beplay体育安全,無黨派組織。
Edutopia®和盧卡斯教育研究™是喬治·盧卡斯的商標或注冊商標在美國和其他國家教育基金會。beplay体育安全
Baidu
map