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基於項目的學習(PBL)

基於項目的學習是一種充滿活力的課堂方法,其中學生積極探索現實世界的問題和挑戰,並獲得更深層次的知識。

排序方式:
受到推崇的
  • PBL入門的3個步驟

    如果您對基於項目的學習猶豫不決,那麼您和學生如何開始獲得長期福利。
    stacy sniegowski.
    353.
  • 為什麼PBL是教師的有效選擇的3個理由

    基於項目的學習鼓勵學生參與和自我導向的學習,並幫助教師充分利用他們的時間。
    401.
  • 以呼叫為基於項目的學習單位進行操作

    為他們的觀眾發起呼籲可以讓學生一種機構感,並且在課堂外有很大的影響。
    390.
  • Ron Berger對'美麗工作'的力量

    為了激勵學生和教師,我們需要加深學校的工作,並表示指出的教育者表示,讓每個人都能為偉大而努力工作。
    375.
  • 6種方法,引導學生在PBL中更真實的工作

    真實性是基於項目的學習的關鍵因素,教師可以使用這些提示來創造更有意義的學習體驗。
    371.
  • 3途中鼓勵體驗學習的方法

    學校領導人可以指導教師為課程中的學生實施令人興奮的學習機會。
    341.
  • 5對準PBL對現實世界問題的策略

    基於項目的更接近的項目,今天的世界雜亂,複雜的問題,學生受益的越來越多。
    1.1K.
  • 來自遠程教學的教師的3個強大的課程

    高中教師可以專注於他們從大流行教學中學到的東西,以滿足今年在課堂上學習的學生。
    267.
  • 使用天才時刻項目來幫助學生找到意義

    指導中高中學生致力於激情項目的教師看到幾個好處,包括更多的學習收益。
    732.
  • 基於項目的教學中的教學方法

    新的研究表明,當科學,閱讀和數學在嚴格的動手項目中聚集在一起時,學生合作,參與和成就可以飆升。
    5.6K.
  • 新的研究為PBL做出了強大的案例

    兩項新的金標準研究提供了令人信服的證據,即以項目為基礎的學習是所有學生的有效策略 - 包括曆史上邊緣化的學生。
    4.8K.
  • 發展學生在Stew類中的道德思維

    教師可以使用社會和情感學習框架來腳手架學生對技術進步的道德問題討論。
    180.
  • 利用嚴格的基於項目的學習重新發明的AP課程

    一項新的研究表明,當實施井時,基於項目的學習課程建立的AP課程可以為所有學生提高測試分數,包括傳統欠缺人口統計數據的學生。
    4.7K.
  • 使用PBL建立一個強大的學習界

    基於年級的項目學習單位提供學術和社會福利,因為學生在小組中和整個班級工作。
    169.
  • 讓父母對基於項目的學習感到興奮

    教師可以使用這些方便的談話要點讓父母渴望持懷疑態度,以“為什麼我在學校做這件事?”
    147.

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