種植你的專業學習網絡的資源

你在哪裏找到時間與同事頭腦風暴?是否協作發生在組織良好的專業學習社區或動態地在走廊上聊天,可能這不經常發生在常規學年。

然而研究表明,和其他老師交流時間是值得花費的。在最近的一項調查,教師網絡發現,80%的老師說網絡參與鼓勵他們留在教室,而90%的人表示,網絡改善他們的教學實踐。

個人網絡消除不需要高質量的professionaldevelopment,但它確實為教室隔離提供一個強大的解藥。

尼爾·斯蒂芬森的博客在頭腦的思考,提供快速插圖顯示網絡的力量:“有一天,我看到孩子們在我們學校做一個很酷的藝術項目。我問老師他們在做什麼,它就變成了一個偉大的博客。一些老師在另一個學校讀博客,很想知道這個項目是如何組合在一起的。通過Skype,我們可以有三個老師有一個15分鍾的聊天,和每個人都驚訝於這些新工具的可能性。”

利用機會與同事,麵對麵的和幾乎可以生長和滋養你的個人learningnetwork。然後,當學校簡曆在秋天,你會有一個智囊團擴大利用當你需要幫助尋找資源,希望訪問專家,或欲望來自受信任的同事的反饋。

在線工具允許你建立一個廣泛的網絡。聽說過推特但是還沒有試過呢?注冊一個免費賬戶,加入微博教育者的軍團。(見Edutopia資源。”如何種植你的PLN與Twitter嗎”。)Skype,你可以使用你的網絡連接電話,聊天,或與其他用戶的在線視頻會議,在世界任何地方。不要驚訝,如果夏天Skype與同事聊天讓你思考與遙遠的教室或遠程專家連接你的學生。

相關資源:

• 看演講關於個人學習網絡,與Web 2.0工具構建一個PLN”,由三個蘋果傑出教育家(開始觀看12分鍾馬克)。
• 加入教育家的PLN,個人學習網絡教育工作者提供teacher-created教程,討論,和其他資源引發的談話。
• 看到雪萊泰瑞的博客”23個人學習網絡資源”。
• 閱讀Edutopia文章“如何創建一個專業學習共同體”。
• 使用社會書簽工具,如與你的PLN美味共享資源。Diigo一群共享項目學習資源。

本文來自我們的夏天複興指南。今天下載:

夏天複興指南:無論是讀一本好書或開始一個新的愛好,這個資源豐富的指南強調10有趣的方式來度過你的夏天。