學校工作
河邊的學校
私人，
城市
成績PK-12
艾哈邁達巴德，古吉拉特邦
管理與領導
在印度的河濱學校，學生畢業後準備好應對高度全球化世界中的未來挑戰。
蘇西的老板
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社會與情感學習(SEL)
體驗式學習——比如在工廠條件下製作香爐——教會孩子真正的社會問題。
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設計思考
在印度，學前班到12年級的學生利用設計思維來創造滿足實際需求的產品。
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社會與情感學習(SEL)
日常討論和團隊建設活動滿足了學生的身體、社交、情感和精神需求。
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形成性評價
這是一種使用快速、完整的課堂反思作為口頭退場票的策略。
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設計思考
印度有一所基於設計思維原則的學校，鼓勵學生在自己的學習中積極主動。
