藝術

探索和分享幫助學生發展藝術的技巧，策略和資源。

排序方式：

受到推崇的

受到推崇的最新的

音樂如何學習大腦

根據最新的認知研究，為了獲得音樂對學習的好處，孩子們需要一致且豐富的音樂實踐。

Holly Korbey

1.7k
7個要使用的注意力而不是提高聲音

這些視覺和音頻提示可以幫助中學和高中老師迅速使學生回到正軌。

Beplay3体育365

4.7k
視頻存在錯誤。

繪畫對學習的有力影響

科學很清楚：繪畫節奏的閱讀和寫作以幫助學生記住概念。

64.1k
鼓勵創意年輕藝術家的11本書

這些有關以創造性使用材料而聞名的藝術家和插畫家的故事鼓勵了年輕學習者的創造力。

克裏斯汀·瑞德爾姆（Kristin Rydholm）

273
通過圖紙評估學生的理解

當學生將他們學習的概念轉化為視覺表現形式時，它揭示了他們對材料的理解程度。

436
視頻存在錯誤。

新研究將藝術與關鍵認知技能聯係起來

我們的“藝術上的大腦”會怎樣？新的研究（通常是在腦成像技術的支持下）開始撥出答案。

16K
抓住非正式的時刻，以加深音樂課上的學生學習

音樂老師可以創造性地和有機地支持學習過程，同時專注於課程目標和標準。

比爾·曼徹斯特

200
搖滾！我如何將重點放在一個不會坐著的課上

製作岩石雕塑的藝術項目如何幫助一流的一年級學生安定下來並找到重點。

娜塔莉·卡特利特（Natalie Catlett）

19.3k
通過真實的肖像來幫助孩子們慶祝多樣性

當教育工作者故意教孩子看到和代表差異時，學生及其藝術品 - 胸花。

2.7k
從樂隊級借用掃盲策略

樂隊老師解釋了他如何使用他用來培訓萌芽音樂家內心聲音的過程來幫助掙紮的讀者改善。

布萊恩·坎貝爾

7.2k
在幼兒教室中鼓勵戲劇性的演奏

一本圖畫書的集合來指導戲劇性的遊戲並培養學生的識字以及社交和情感技能。

克裏斯汀·瑞德爾姆（Kristin Rydholm）

749
通過自畫像探索對身份的看法

當學生了解彼此的身份時，它可以幫助他們了解自己的偏見和偏見，並為所有人建立尊重和寬容的空間。

2.5k
“演出必須上網”：藝術老師適應在家教學

從洗衣藝術到“命名曲調”，藝術老師正在尋找過渡到遠程教學的創造性方法。

勞拉·李

5k
22個簡單的想法來利用基本教室中的創造力

透過一個教室的門看，您可能會看到學生彎腰，沒有訂婚，甚至皺著眉頭。瀏覽另一個教室的門，您可能會看到一個充滿活潑的學生的房間，渴望，參與和參與。第二個老師是什麼不是？他或她在那個教室裏使用創造力。

特麗莎·裏奇（Trisha Riche）

16.2k
創造力和學者：藝術教育的力量

自信心和自我理解，增強的溝通能力和改善認知是教授藝術的眾多原因之一。

尼爾·斯瓦普（Neil Swapp）

11.5k