體育

探索和分享技巧，策略和資源，以幫助學生發展身體健康和健康。

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如何保持體育教育的樂趣和安全的小學生

關於Covid-19協議的一些便宜的項目和嚴格的規則可以使學校能夠為學生提供適當的PE，無論是在混合學習中還是遠程學習。

安雅·埃克哈特（Anya Eckhardt）

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使體育殘疾學生更加愉快

對於許多這些學生來說，體育活動可能很困難。個性化的故事將他們作為他們最喜歡的英雄可能會激勵他們堅持不懈。

妮可·馬洛尼，，，，梅利莎·溫徹爾（Melissa Winchell）

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建立整個孩子的健康團隊

在早期成績結合身體，營養和心理健康目標的策略，以提高學生的參與度和生產力。

瑪格特·托彭

223
5個有趣的健身遊戲，讓孩子們搬家

使用這些遊戲，即使是通常不喜歡跑步的學生也可以吸引。

邁克爾·喬納奇（Michael Choinacky）

15.6k
團隊運動的社會和學術利益

團隊運動遠不止其身體上的好處。當將小組體育活動納入年輕人的生活中時，尤其是這樣。

佩奇·馬斯倫（Paige Maslen）

15.2k
通過體育鍛煉建立學校社區

體育活動提供了建立性格，使用團隊合作並培養學校中歸屬感的機會。

埃裏克·尼爾森（Eric Nelson）

1.9k
休息和體育期間的SEL技能發展

專注，情緒調節和目標設定是教師在休息和體育期間可以解決的社交和情感學習技能。

莫裏斯·J·埃裏亞斯（Maurice J. Elias）

2.4k
移動身體，生長大腦

在整個上學期間納入運動和運動會使學生減少煩躁不安，而更專注於學習。

唐娜·威爾遜（Donna Wilson）和馬庫斯·科尼爾（Marcus Conyers）

4.7k
創造一個笑的教室文化

從即興演習開始課程，使學生一起笑，展示冒險和失敗的回報，並建模傾聽，支持性的環境。

勞拉·戴維斯（Laura Davis）

2.4k
老師的好消息：運動也建立大腦力量

力量訓練，定期鍛煉，更好的休息以及享受所有這些活動，使您適應，機敏和積極的身體教學工作。

唐娜·威爾遜（Donna Wilson）和馬庫斯·科尼爾（Marcus Conyers）

1.8k
動力學學習：朝著新的教育模型發展

動力學學習，尤其是對於中學女孩，將知識與身體運動的行為聯係起來，打破了自我形象和感知的局限性的障礙。

基林·辛哈（Kirin Sinha）

2.3k
躲避球的墮落：為什麼學校從PE課程中刪除競爭性淘汰賽

傑夫·穆斯金（Jeff Mushkin）

1.8k
利用田徑運動來教授社交和情感技能

運動可以成為年輕人建立自我調節技能，設定目標並發展信心的有力方法，並且體育活動會發展大腦體係結構。

432
艱難的泥濘去健身房

通過更新舊的熟悉障礙課程，讓所有學生參與體育館。另外，您可以包括有關成長心態的討論。

邁克爾·喬納奇（Michael Choinacky）

742
健康的身體意味著健康

隨著體力，一些鍛煉可以幫助孩子們建立腦力。

凡妮莎·理查森（Vanessa Richardson）

1.6k