課程計劃

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PBL是教師有效選擇的3個原因

基於項目的學習鼓勵學生參與和自主學習，幫助教師充分利用他們的時間。

詹姆斯潰爛，艾琳·斯達克

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為什麼在家學習應該更多地自我指導，而不是結構化

2020年3月18日，Simone Kern在推特上說，簡單地“在家裏重建學校”錯過了讓孩子們參與真正的、自主學習的黃金機會。

西蒙·克恩

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如何製定有效的數學幹預計劃

讓學生參與發人深省的活動，可以促進他們對數學的理解和認同。

Cheyanne Freitas

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激勵學生有效學習數學的5種方法

當學生們將所學的數學知識與現實生活聯係起來時，他們通常會感到不那麼焦慮，更樂於探索概念。

作者

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超越奮鬥來慶祝黑人的成就

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對於美國大部分地區來說，秋季的學校會是什麼樣子還不確定，但教師可以製定靈活的計劃，適用於遠程教學和課堂教學。

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建立包容殘疾的課程

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Nikhil基肖爾，卡爾•庫珀

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策劃啟發學生作家的導師文本

反映學生經曆的廣度和深度的導師文本不僅讓學生對寫作充滿熱情，還有助於在學校建立歸屬感。

beplay2012下载

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一個簡單的工具來調整教學和評估

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Jorge Valenzuela

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培養閱讀技能的6個技巧——適用於任何學科

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家庭作業的適當量是多少?

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協作式體驗學習的四步規劃方法

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如何讓Pinterest為你工作

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各年級學生選擇的重要性

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5高效的教學實踐

我們老師總是在尋求創新，所以，是的，我們必須嚐試新事物來增加我們的教學技巧。但重要的是要關注目的和意向性，而不是數量。所以，真正比“總是嚐試新事物”更重要的是我們做事背後的原因。

麗貝卡·阿爾伯

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