精神健康

找到富有同情心的觀點和基於證據的策略來促進學校環境，以促進心理健康，並支持經曆行為，情感或社會挑戰的學生。

排序方式：

受到推崇的

受到推崇的最新的

體重偏見傷害了孩子，我們不是在談論它

越來越多的證據表明，基於體重的歧視早在3歲時就開始了，然後持續存在。我們該怎麼做才能阻止它？

Paige Tutt

1.2k
理解和支持您的學生奇怪

與反對反抗疾病相關的行為在課堂上可能具有挑戰性，但是有一些策略可以幫助建立關係並為學習做好準備。
幫助學生整天與他人在一起

盡管他們也很興奮，但許多學生仍然有些不知所措。一些簡單的策略可以幫助他們適應回到學校。

洛裏·迪薩特爾（Lori Desautels）

6.7k
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讓學生感到安全

創傷性的方法可確保學生感到安全，支持和培養，以提高他們的學術成功機會。

128.8k
當學生受到創傷時，老師也是

學生生活中的創傷也對老師造成了情感和身體上的傷害。專家們以最佳的應對方式權衡。

Emelina Minero

126.8k
視頻存在錯誤。

學生的每日支持係統

需要額外的社交和情感支持的學生在每天的開始和結束時與成年人進行快速簽到。

89.2k
為沮喪的學生進行降級練習

一種僅需幾分鍾的簡單技術就可以幫助一個激動的學生恢複學習所需的心理狀態。

丹尼爾·沃爾拉斯（Daniel Vollrath）

20k
Covid-19對學生的學術和心理健康的影響

大流行已經揭示了並加劇了使許多學生退縮的現象。這是老師可以提供幫助的方式。

Youki Terada

25.8k
創傷是“寫入我們的身體”的，但教育工作者可以幫助

加利福尼亞州第一位外科醫生納丁·伯克·哈裏斯（Nadine Burke Harris）博士對多代逆境，SEL在課堂上的影響以及冥想的變革力量。

beplay2.1.6东坡下载

13.5k
視頻存在錯誤。

60秒的策略：滾雪球

一項快速，有趣的課堂活動促進了開放對話，同時釋放了壓抑的能量。

44.6k
創傷信息教學的方式和原因

在非凡的Twitter聊天中，教育者討論建立創傷信息的社交和情感學習環境。

Alex Shevrin Venet

29.6k
如何整天開花前的馬斯洛

早上會議是一個不錯的起點，但是您真正需要的是整天滿足學生社交和情感需求的策略工具包。

湯姆·伯傑（Tom Berger）

9.4k
視頻存在錯誤。

創建一個專門的反思空間

為學生提供一個安靜的地方，他們可以在壓力下平靜下來有助於他們發展自我調節。

29.9k
輕鬆將學生帶到外麵

教室並不是學生唯一可以學習的地方 - 使用這些活動將它們帶到外麵一段時間，這可以減輕壓力。

Alissa Alteri Shea

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了解和支持您的學生的多動症

ADHD對老師和學生都可能令人沮喪，但是聚在一起尋找工作的策略，可以幫助您的學生和您的關係 - 胸花。

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