學生參與

什麼策略真正努力讓學生在自己的學習中涉及？發現和分享想法。

排序方式：

受到推崇的

受到推崇的最新的

一個與學生對社會運動興趣的莖工程

一個個人和社會相關的項目與中學生在他們周圍的世界發展中的研究課堂上學習。

Donna Peruzzi.那Eli Tucker-Raymond

312.
如何在學校建立一個月經站

近四分之一的學生掙紮著支付期間的供應，這對他們的學習能力產生了重大影響。學校可以幫助。

Sarah Miliantia-leaffin

5.7K.
如何抵消無助的人

對於內部化的學生，他們注定要失敗的消息，促進現實樂觀可以是更改的。

Ginna Guiang-Myers

2K
十幾種方法來建立進入學習

放大學習的身體活動可以對保留和訂婚產生強大的影響 - 它也很有趣。

斯蒂芬美林那莎拉加州

1.7K.
通過日常奉獻建立課堂社區

當學生分享有關那些靈感和影響它們的人的故事時，整個課堂都感覺更多。

9.5K.
為什麼有些孩子在遠程學習期間蓬勃發展？

雖然遠程學習帶來了許多挑戰，但有些學生似乎在新的情況下蓬勃發展。我們能從他們那裏學到什麼？

諾拉弗萊明

73.5K.
教學學生以團體工作的逐步指南

給學生明確反饋對集團互動的戰略促進參與和協作。

Cheyanne Freitas.

1.4K.
必須找到更多方法來讚美的必要性

鼓勵學生還不夠，說一項新的研究 - 你實際上必須大大提高你的讚美比例，這可能意味著保持軌道。

youki terada

1.3K
5種方法可以釋放學生創造力，減少對失敗的恐懼

恐懼扼殺創造力。通過為交換高質量，低賭注反饋的空間，您可以鼓勵適當的風險。

安德魯·鮑裏加
鼓勵“雪地”學生達到全部潛力的3種方式

做得很好的學生，但可能從鼓勵自我監控的反饋中做得更好的好處。

Michael McDowell.

1.2K
8個以證據為基礎提示，使您的講座更加引人入勝 - 令人難忘

完成後，講座仍然是建立學生知識的寶貴工具。以下是如何在課堂前優化時間的研究。

youki terada

1.1K.
3策略讓學生在數學教室中交談

通過他們的數學作品談話幫助學生了解更好，而這些策略會開始這些談話。

雷切爾菲恩斯坦那斯蒂芬妮羅斯坦

1.1K.
在數學教室中使用Wordle

雖然它與拚寫的連接很清楚，但受歡迎的在線遊戲也可以教學學生關於數學概念的課程，例如概率。

水晶從MERT.

464.
視頻出錯了。

老師欣賞周為年齡段

當學校因Covid-19而突然關閉時，教師討論了如何使遠程學習工作。本周，隨著國家表示感謝，我們重申了情感之旅。

27.5K.
視頻出錯了。

以學生為中心的混合學習模型

當教育工作者在華盛頓特區，高中拋棄他們的講座並設計了一個自我節奏的混合學習模式，他們的學生們茁壯成長。

53.5K.