創建一個專門的空間進行反思
給學生提供一個安靜的地方,他們可以平靜自己的壓力幫助他們發展自律。
2018年2月5日
支持學生在日常衝突,Fall-Hamilton小學有一個角落叫和平角在每一個房間,和一個舒適的座位,一個計時器,和一些幹擾,如毛絨動物玩具或一種形式,學生可以明確地記錄他們的感受和反應。
這個視頻是我們係列的一部分綜合社會、情感、和學術發展在納什維爾和特性關鍵實踐Fall-Hamilton小學。
秋天漢密爾頓小學
公共,
城市
成績K-4
納什維爾,TN