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鼓勵學術對話與討論動作

句子開始,學生使用加入課堂討論鼓勵學術思想和社會聯係。

2018年11月16日,

緬因州波特蘭市國王中學的教師,使這些句子初學者容易通過錄製討論移動打印輸出學生的課桌。國王中學開發這些舉措受到說話課堂討論:使用數學和幫助學生學習,1 - 6年級,第二版,作者蘇珊·h·查賓,凱瑟琳•奧康納和南希Canavan安德森(數學解決方案,2009)。

這個視頻是我們的一部分學習是如何發生的係列,探討了教學實踐的學習和人類發展的科學。

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