一個幹淨的石板:交互式白板使課程時髦
沒有理由對這種新型衝浪板感到厭倦。
你符合其中一種情況嗎?你已經為你的教室買了一個交互式白板，或者你正準備買。它已經安裝好了，或者很快就會安裝好。你已經參加了一個關於使用白板的研討會，或者通過了一個在線教程，或者一個同事已經向你展示了基本的知識。現在怎麼辦呢?你和你的學生如何充分利用這個偉大的小玩意?
最近，在上午的備課期間，加州聖拉斐爾米勒溪中學(Miller Creek Middle School)精力充沛的七年級科學老師蘇·霍蘭德(Sue Holland)回答了這個問題和其他幾個問題。霍蘭德是2005年加州年度教師獎的半決賽選手，已經從教34年了。這是她第三年在課堂上使用交互式白板，她的熱情是無拘無束的。“這是非常強大的學習，”她說，非常強大的學習!”
Holland說:“創造課程本身就很有趣。“我過去常常坐在舊計劃書麵前，寫著，‘我要做這個，做那個。’”但是有了智能板，你可以用他們的工具來設計你的課程計劃。你可以隨心所欲地發揮創造力。”
荷蘭就是這樣做的。“我可以插入到互聯網的鏈接，或者直接進入網絡上的流媒體視頻，”她解釋說。“在課堂上，如果一個學生問，‘這個怎麼樣?’我可以說，‘讓我們看一看’，然後上網查看，而不僅僅是談論它。我們中80%的人都是視覺學習者——我現在所有的課程都是智能板課程，這很酷。”
霍蘭德並不是唯一一個認為這很酷的人。學生們使用黑板的方式也多種多樣，有單獨的，也有小組的。她解釋說:“我隻是站在後麵，孩子們都很忙。”“例如，我們在七年級學習人體疾病。孩子們將研究一種疾病，製作一個ppt，然後與全班分享。他們可以站在黑板前改變自己的陳述，或者在有人提問時在黑板上寫字。”
當應用於數學、曆史、藝術、體育或任何其他學科時，黑板也同樣有益。霍蘭德說:“這款軟件內置了K-12課程。“你可以在筆記本電腦上安裝的任何軟件都可以與智能板一起使用。”
她和董事會有什麼矛盾嗎?
“這是技術!”霍蘭德笑著說。“有時它會做一些奇怪的事情。但我熱愛科技，即使它不起作用。”
訪問基於Web的軟件(例如穀歌Earth)和其他Web資源進一步擴展了在課堂上使用交互式白板的可能性。事實上，可能性的清單是無窮無盡的。以下是其中幾個:
- 數字故事。
- 實時創建、查看和注釋學生PowerPoint和多媒體演示文稿。
- 顯示流媒體或下載的視頻。beplay体育博彩
- 使用在線地圖和衛星圖像來教授地理。
- 展示藝術品或在線博物館演示。
- 示範電影製作技術。
- 觀察和分析競技體育和體育教育活動。
- 教學生如何在互聯網上進行研究。
- 合作完成寫作和編輯練習、數學課和科學實驗。
- 指導學生使用軟件程序、鍵盤輸入技巧和其他計算機技能。
“任何人都可以使用它——它是無限的，”霍蘭德說。“除非學生們在課桌上做項目或參加考試，否則我們一整天都在使用這塊黑板，即使我隻是給他們看一段短視頻。我一直在用它!”