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專業學習

Wiki,不要失去這個數字:Wiki的世界

2007年4月24日

我們幾個已經在這裏聊天了wiki。作為教育技術的人花很多時間在線,我可以告訴你它真的需要很多贏我就新技術及其在教育價值。然而,維基百科已做到了這點。

我最喜歡的wiki技術本身不是驚天動地,隻是非常容易使用,為教師提供一些好的目的。使用wiki的範圍從使用低級通信工具來創建豐富,協同多媒體項目。

我們聊天關於維基百科,維基的奶奶,之前,但是你最近參觀了它嗎?你的學生已經編輯維基頁麵來幫助我們豐富的知識?(一個有趣的方式讓我們的myspace發布在一個教育方式!)如果你還沒有去過維基語錄,維基詞典,Wikinews,一定要檢查出來。

下麵是一些低級的想法幫助你讓你的腳濕,如果你新wiki的世界。這些絕不是最高形式的技術集成的例子。他們隻是方式玩耍,不要設置時間:

  • 有學生使用wiki空間計劃的細節實地考察,讓它盡可能的教育意義。
  • 寫一個格蘭特嗎?扔了一個頭腦風暴學校社區幫助編輯頁麵。
  • 讓學生管理一個地球日的項目?任務、目標、責任,等等。一定要提醒社區,所以任何人都可以加入我們。
  • 在國際協作單位,甚至是春天網友交換使用主題的wiki。
  • 做一些個人嗎?計劃一個假期日程鏈接,使訪問朋友一路上你會訪問他們,也可以編輯你的時間表。

這裏有一些更多的資源:

  • 有很多免費的wiki空間,一個偉大的比較矩陣,WikiMatrix
  • 我在移動Web 2.0在學校工作,阿拉巴馬州,最近;移動的喬治大廳小學有一個整體beplay体育吧維基項目在繼續。
  • 我一直工作與教師的使用wiki頁麵我把2.0在學習者。

如果你已經wiki用戶,請分享你最喜歡的事情你做的wiki。

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